“嗯，不然的話全國高校那么多，我們憑什么就單獨給西工大撥錢！”周揚道。

    “那...那西工大一年給你們多少學生？”

    “500名應屆畢業生，50名研究生！”周揚的說道。

    此話一出，會客廳里的這些校領導們瞬間炸鍋了，相互之間交頭接耳的議論了起來：

    “這不太可能吧，西工大一年的應屆畢業生才多少，頂多也就三千多人，一下子給他們500人，怎么向教委那邊交代？”

    “我看周院長不像是在撒謊，說不定西工大那邊真的就是給他們調撥那么多學生呢！”

    “我就說吧，第十八研究院怎么會每年給西工大調撥那么多錢，果然天下沒有免費的午餐。”

    “我覺得這樣也挺好的，就是不知道西工大那邊怎么做的...”

    ...........

    就在眾人震驚之際，周揚再次語出驚人的說道：“除此之外，西工大那邊還答應協助我們建造一所職業技術學校！”

    “職業技術學校，這是教什么的？”馮瑞忍不住問道。

    “主要是教授一些專業技能的，比如說如何建房子，如何搞電焊，再比如說如何操作或者是維修各類機械設備！”

    接著，周揚將職業技術學校的基本情況說了一遍。

    了解完情況之后，在場的眾人又是一陣驚訝。

    他們都是高校的領導，自然看的比較長遠，這個職業技術學校雖然看起來是培養職業工人的。

    但他們和大學生的區別只是在于一個偏向于實踐技術，另一個則是偏向于學術研究，要是給他們足夠的支持的話，這個職業技術學校說不定會有不一樣的發展。

    總而言之，眼前這個年輕人所圖不小啊！