只不過平時(shí)看到的畫是山水花鳥，而這張畫畫的卻是一個(gè)雷達(dá)。

    而在這個(gè)“畫”的旁邊則是羅列著幾十張形態(tài)不一的小“畫”，看起來古古怪怪的！

    “周揚(yáng)小同志，這就是你們的設(shè)計(jì)圖？”姜老皺眉道。

    周揚(yáng)當(dāng)即回答道：“這只是總規(guī)劃圖和分解圖，根據(jù)這個(gè)可以清楚地看到我們各個(gè)功能板塊的布局！”

    這張圖確實(shí)是脈沖多普勒雷達(dá)的總設(shè)計(jì)圖，而且還是周揚(yáng)親自畫出來的。

    當(dāng)然了，他的這個(gè)總設(shè)計(jì)圖其實(shí)更像是實(shí)物分解圖或者是模型圖，只是徒有其形，并沒有實(shí)際的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。

    之所以畫這個(gè)，主要是想讓研究所的研究人員，更加直觀立體的了解他們所研究的雷達(dá)到底長啥樣，這有助于大家的研究。

    這和當(dāng)年我們研究核潛艇的套路是一樣的，盡管當(dāng)時(shí)只有一個(gè)模型，并沒有更詳細(xì)的資料。

    但因?yàn)橛心Ｐ停ㄟ^對模型的分析和重構(gòu)，我們大致推斷出了漂亮國核潛艇各個(gè)功能板塊的布局。

    然后，我們的研究員就根據(jù)這個(gè)功能布局設(shè)計(jì)了自己的核潛艇，并對各個(gè)部位遇到的問題逐個(gè)的進(jìn)行科研攻關(guān)。

    只不過研究核潛艇的時(shí)候，我們靠的是外交官帶回來的模型，而研究脈沖多普勒雷達(dá)靠的是周揚(yáng)腦海里的模型！

    自從將這個(gè)分解圖畫出來，并放在一號研究室讓所有的研究員觀摩之后，郭亞民、鄭愛國等人反饋說，這幾天各個(gè)部門的研究進(jìn)度加快了不少。

    姜老是馬上將軍，對于技術(shù)上的問題不是很懂，但是聶南孫等人就不一樣了，他們僅僅只是看了幾眼就大致明白各個(gè)電子元件的功能和作用。

    更何況旁邊還有詳細(xì)的分解圖，可以說是一目了然。

    有了這張圖紙，他們的腦海里很快就構(gòu)建起了一個(gè)完整的機(jī)載雷達(dá)的模型。

    看到這里，包括聶南孫在內(nèi)的所有懂行的人都被嚇到了！

    別看這張圖并沒有任何的技術(shù)含量，但是他們能弄出這張圖，說明這些人的腦海里已經(jīng)有了雷達(dá)實(shí)物了。

    這就很不得了了，先不說他們這個(gè)雷達(dá)的性能如何，最起碼已經(jīng)有了完整的設(shè)計(jì)思路了。