時(shí)聽(tīng)雨不知道，就她畫(huà)的這兩個(gè)卡通小畫(huà)的地方，成了孩子們聚會(huì)最喜歡的地方。

甚至蒲公英禿了的時(shí)候，他們還小心翼翼的護(hù)著那根光桿。

陸衛(wèi)國(guó)下訓(xùn)回來(lái)，看到自家外墻角的位置圍著好幾個(gè)孩子，還以為出了什么事，過(guò)去后發(fā)現(xiàn)，他前兩天剛堵上的洞被人畫(huà)上了畫(huà)。

不用問(wèn)就知道一定是他媳婦畫(huà)的。

那畫(huà)清新可愛(ài)，別說(shuō)是孩子了，大人看到都覺(jué)得稀奇。

想著媳婦蹲在角落畫(huà)畫(huà)的樣子，陸衛(wèi)國(guó)的眸中閃過(guò)笑意，他媳婦的內(nèi)心世界一定很美。

幾天之后，時(shí)聽(tīng)雨發(fā)現(xiàn)路過(guò)他們家墻邊的人越來(lái)越多了。

大體還是孩子居多，可也有不少大人會(huì)繞路看一看這畫(huà)。不過(guò)這種情況也沒(méi)有持續(xù)多久，畢竟再好看天天看也會(huì)覺(jué)得膩的。

也就是大毛他們還在堅(jiān)守著。

深深也時(shí)常會(huì)要過(guò)去看。

小孩子總是喜歡跟大孩子玩，深深就很喜歡大毛，時(shí)聽(tīng)雨也沒(méi)辦法，孩子們過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)聽(tīng)雨就帶著深深過(guò)去玩。

一來(lái)二去，深深都變得更活潑了些。

時(shí)聽(tīng)雨想，這個(gè)小角落還是很值得的。

日子一天天的過(guò)去，時(shí)間一晃到了八月底，已經(jīng)有學(xué)生陸續(xù)到校報(bào)到了，時(shí)聽(tīng)雨的暑假生活也差不多要結(jié)束了。

這天孫校長(zhǎng)突然帶著個(gè)小伙子大包小包的過(guò)來(lái)家屬院拜訪。

當(dāng)看到那個(gè)孩子的時(shí)候，時(shí)聽(tīng)雨一眼就認(rèn)出了這是孫校長(zhǎng)的兒子。

當(dāng)初的畫(huà)像可是她一筆筆畫(huà)出來(lái)的。

時(shí)聽(tīng)雨把人請(qǐng)了進(jìn)去，給兩人倒了茶，看到孫校長(zhǎng)激動(dòng)的樣子，時(shí)聽(tīng)雨笑著道：“恭喜校長(zhǎng)父子團(tuán)聚了。”

孫校長(zhǎng)接過(guò)了茶水，這才開(kāi)口道：“時(shí)老師，能夠找到這孩子，還是多虧了你的畫(huà)，我想著一定要帶這孩子過(guò)來(lái)感謝一下你。”

“舉手之勞而已。”

孫校長(zhǎng)道：“這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是大恩。”

說(shuō)著，孫校長(zhǎng)就帶著孩子再次感謝了時(shí)聽(tīng)雨。

小伙子很是激動(dòng)，時(shí)聽(tīng)雨的大名只要是學(xué)畫(huà)的就沒(méi)有不知道的。

沒(méi)想到他這次見(jiàn)到真人了。

因?yàn)榧?dòng)，小伙子說(shuō)話的聲音都有些顫抖。

看父子倆感謝來(lái)感謝去的樣子，時(shí)聽(tīng)雨趕緊轉(zhuǎn)移話題，問(wèn)道：“校長(zhǎng)是怎么找到這孩子的？”

孫校長(zhǎng)一聽(tīng)，感嘆了一句，“這都是緣分。”

原來(lái)當(dāng)年大運(yùn)動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，孫校長(zhǎng)就遭到了舉報(bào)，他提前從朋友那里得到了消息，把女兒和兒子分別交給了兩個(gè)朋友代為照顧。

為了兩個(gè)孩子，他把錢(qián)給了朋友。

等到他回城的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大女兒那里好好的沒(méi)有出事，倒是小兒子不知所蹤了。

他去找過(guò)照顧小兒子的朋友，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人去樓空了。

跟鄰居打聽(tīng)，說(shuō)是對(duì)方搬家了，具體搬到了哪里他們也不知道。

后來(lái)多番打聽(tīng)才知道，那個(gè)朋友也被大運(yùn)動(dòng)波及，舉家逃出國(guó)了。

只是他們走的時(shí)候并沒(méi)有把他小兒子帶走。

從此小兒子就沒(méi)了音訊。