得意的是，這兩個家丁從小照顧晏昉，其中一個還是他奶媽的兒子，可以說，他們是晏家最熟悉晏昉的人。竟然連他們都沒有看出自己是個仿冒品，可想而知，他究竟模仿得有多么像！

    不安的是，他取代了真正的晏昉，那個將他視為真朋友的小孩子。

    他騙了他，甚至還奪取了他的身份……

    晏昉怕是活不成了，闕離肇忽然想，自己這個假的登了場，真的也就沒有存在的必要了。

    他在無比愧疚的同時，又不斷自我安慰，這是他為了突厥，為了大哥而必須做的！

    他和晏昉的小小友誼，在家國大業(yè)面前，貌似不值一提。

    他最親的人是哥哥，最重要的人也是哥哥。

    為了哥哥心中那個宏大的夢想，他只能犧牲掉自己最好的玩伴了。

    那天在太學院里，依然沒有一個人看出這個“晏昉”是假冒的。

    無論是先生考問詩經(jīng)里的句子，還是吟詩作對，甚或包括課程后半截的一篇辭賦，闕離肇都完成得相當令人滿意。

    那天，講書的先生甚至不滿地對其他學生說：“你們看看，晏昉才十歲，就把一整本書背得滾瓜爛熟，字也寫得比你們工整！你們這些做師兄的，難道不覺得慚愧嗎？”

    闕離肇聽到這樣的點評，一顆懸著的心終于放下：晏昉的字非常有特色，雖然還是個孩子，他的字就已經(jīng)頗有風骨，很難模仿。

    闕離肇這一兩個月，雖然回了故鄉(xiāng)，但卻一天都不敢放棄學習，尤其在臨摹字體方面，他下了苦功夫，每晚都要練到二更才肯罷休。

    現(xiàn)在看來，他的心血沒有白費，就連太學院里的老師都沒看出區(qū)別來。

    最親近的奴仆認為他就是晏昉，師從多年的先生也認為他就是晏昉，這么一來，闕離肇的信心大增，甚至心中隱約升起了某種得意：大祁人和突厥人，又有什么區(qū)別呢？他們能做到的，自己也一樣能做到！

    這片肥沃廣袤的土地，憑什么非得是他們中原人的呢？

    大哥說得對，這一切，都應該是突厥人的！