云伯陽并沒有攔著她，而是讓她每畫完一張符，就把符紙拿給自己看，然后告訴她哪里可以畫得再圓潤一些，哪里可以再有力一些，可以讓符文更有威力。

    雖然有第一張成功的例子，但是容容的成功率卻不高，十張里有一張能畫成就算不錯了。

    她抬頭問正在一旁看書的云伯陽，“爹爹，為什么我總是畫壞呀”

    云伯陽從書里抬起頭，笑著道，“你才學幾天呀！咳咳咳，別著急，以后畫得多了，自然畫成的就多了！”

    晚飯時，慧娘也收到了容容給的平安符，她笑著抱了抱容容，然后把平安符仔細收進隨身的荷包里。

    于是，過年時，容容不管去哪家拜年，給人送的都是平安符，從外公外婆，到五娘子小安柱子叔一家，就連學堂的山長和叢禮學長也收到了她畫的符。

    不過，大家只當那是小孩子瞎畫的玩意，過年圖個喜慶罷了，都沒當回事。

    學會了平安符，云伯陽又開始教容容畫另外兩種符——火球符和聚靈符。在容容看來，火球符就是寫在紙上的火球術，而聚靈符也就是寫在紙上的聚靈陣。不過，符紙的威力比起直接使用法術或者直接用陣法要小了許多。但是，優點卻在于，用的時候不必再消耗靈力了。

    此外，云伯陽還告訴容容，聚靈符還有另外的作用，如果普通人能一直將聚靈符帶在身上，時間長了，身體就容易受到靈氣的滋潤，久而久之，還可以強身健體，延年益壽。

    容容聽說之后，很想立刻就畫成幾張，給爹娘和外公外婆每人都帶上一張。不過，這個符太難畫了，她火球符都畫成了兩張，這個聚靈符卻連一張都沒有畫成。

    說起火球符，容容對自己畫的火球符還是很滿意的。剛畫好第一張時，她很想試一試火球符的威力，于是拉著爹爹跑到了學堂前的池塘邊。

    之所以選擇這里，是因為自從上次娘親給她演示火球術時，把他們家院子里唯一的一塊大石頭化成了一灘石頭大餅，被爹爹在底下加了四條腿，變成了一張石桌擺在院子中間。現在院子里已經沒有可以讓容容用的大石頭了。

    而且，看過娘親的演示，在容容心里，對火球術的威力有了新的標準。她想看看，自己畫的火球符是不是也能融化石頭。

    既然家里沒有，容容一下就想起了學堂前的池塘邊有不少石頭。

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    蒙學堂前，池塘里的水都凍成了冰，岸邊的土地和石頭上都覆蓋著厚厚的一層積雪，還有幾個小孩子在冰面上玩耍、滑冰。

    父女二人來到池塘邊。

    容容選中了一塊有半人高的大石頭，石頭雖然常年被池水浸泡，但只有朝水的一面被水磨得稍微圓滑了一些，其他地方還是棱角分明的。如今寒冬臘月里，上面還蓋了厚厚的一層積雪。