“盧顥元的老家在哪？”

    宋忠平說道：“雙神村，聽說他們家那邊跟外界原本是沒有聯系的，后來出了兩個神仙，打通了他們那地方跟外界的聯系。于是就取了這個名，用來記住那兩個神仙。”

    我微微點了點頭，隨后對他說道：“謝謝你！”

    說著話，我站了起來！

    “老師！”宋忠平突然叫住了我們。

    我看向了他，只見他雙眼炙熱的看著我道：“你們有認識的輔導班嗎？可不可以給我們推薦一下，我們想帶孩子去上輔導班，但是不知道哪個輔導班好。您也知道，我們這種家庭是上不起好的輔導班的，所以，我們想選對的，適合我們的。”

    他的眼神依舊炙熱，帶著那種自己的孩子只要上了輔導班，自己的孩子就能一飛沖天的期望。

    我低頭看了看他站在一旁的兒子，那兒子雙眼有些膽怯的看著我們。

    當我看他的時候，他的目光就躲避了！

    我將目光轉移到了宋忠平的身上，反問他：“你覺得上了輔導班，你的孩子就一定會好嗎？”

    他聽到我那么說，愣住了！

    同時愣住的，還有站在一旁的陳老師！

    “老師，您這話是什么意思啊？難道我孩子不是學習的料嗎？其實我們家孩子很聰明的，之前在老家上一年級的時候，雙科都能夠考九十分以上，來到了這里，也不知道是不是聽不懂這些老師講課，學習成績就突然下滑了。作為父母的，我們也很擔心孩子的學習成績，所以，我們就算咬著牙，也要讓孩子上輔導班。”

    我搖頭說道：“沒必要，也沒意義！”

    宋忠平不解的問我：“為什么啊？老師，其他老師不都推薦我們帶孩子去上輔導班嗎？怎么您……”

    我抬起頭來看了看他們家的環境，這個地方已經是老破爛了，不大，這里算是客廳，墻壁上有些許發霉的印記。雖然地板掃得很干凈，屋子已經盡量的收拾得很合理了，可看著依舊很亂。

    里面堆滿了雜物，有紙殼，還有一些裝在袋子里的瓶子，應該是他媳婦沒事的時候出去撿的。