第102章 陳默的薄弱項!(別養(yǎng)書~)
文言文純靠記憶和理解能力還能夠?qū)Ω丁?br/>
特別是陳默深刻學(xué)習(xí)了多種記憶法(例如記憶宮殿法、重復(fù)記憶法、聯(lián)想記憶法等等),以至于他擁有極強的記憶能力。
但是語文作文和閱讀理解的技巧。
就算是掌握了,陳默應(yīng)用起來也覺得很難完美應(yīng)用好。
像什么高考滿分作文,在他看來簡直離譜,怎么會有人能把作文寫滿分的,他從來沒有哪次作文滿分過。
也就仗著字寫的漂亮,可以得到一點書面分的加成。
大部分情況下,他的作文也就只能達(dá)到中等線水準(zhǔn)而已。
一早上兩個半小時的語文考試,對陳默來說基本上都還比較順利,就是最后作文部分算是他的薄弱項目。
即便兩世為人,也看過了別人的高考滿分作文是什么樣子的。
但他寫出來的時候,也是無法完美復(fù)刻,就算是能夠完美復(fù)刻,他也不是那種喜歡照搬別人成果的人。
語文考試,他按照我行我素的方式自己做了。
包括語文試卷的作文部分。
不管最終成績?nèi)绾危瑔栃臒o愧就行了。
就算是作文方面差點意思,只要其他方面的分?jǐn)?shù)拿到了手中,其實最終的成績也是不會太差的。
隨著兩個半小時后第一場語文考試結(jié)束,陳默看到不少同學(xué)都是狠狠舒口氣的狀態(tài)。
可見語文科目的考試還是足夠讓他們頭疼的。
不過陳默記得,蘇雨晴的語文是出人意外的好。