會(huì)議一開始，張建啟就強(qiáng)調(diào)了這一次資產(chǎn)清查工作的重要性，按照他的意思，雖然這一次清查工作教育學(xué)院走到了最前面，但是仍然要按照學(xué)校的要求進(jìn)行一遍自查，免得出現(xiàn)什么錯(cuò)漏的地方。

不過(guò)周揚(yáng)明顯聽得出來(lái)，張建啟在談這個(gè)事情的時(shí)候心情還是不錯(cuò)的。

畢竟在其他的領(lǐng)導(dǎo)都焦頭爛額的時(shí)候，他這個(gè)院長(zhǎng)可是獨(dú)一無(wú)二的輕松，有時(shí)候人的心思就是這么簡(jiǎn)單。

不怕好不好，就怕貨比貨。

“以上的幾項(xiàng)工作都是常規(guī)工作，各個(gè)分管領(lǐng)導(dǎo)照常開展就行了，會(huì)議最后一項(xiàng)內(nèi)容是關(guān)于周揚(yáng)提議開展學(xué)生黨支部工作創(chuàng)新的問題，材料大家都拿到手里了，大家有什么問題可以提出來(lái)。”

“另外，這個(gè)方案到底行不行，學(xué)院黨委會(huì)已經(jīng)開會(huì)研究過(guò)了，江書記你把情況介紹一下吧。”

會(huì)議室里，張建啟開了一個(gè)頭之后，立馬就把問題交給了學(xué)院黨委副書記江凡。

而此時(shí)，眾人則都在盯著手里面的材料在看，但是越看眾人腦子里越是震動(dòng)。

因?yàn)榘凑詹牧仙厦娴姆桨福绻娴膶?shí)施的話，那教育學(xué)院的學(xué)生黨支部工作估計(jì)又要成為全校獨(dú)一無(wú)二的存在了。

最令眾人覺得有些詫異的是，這份方案竟然是由周揚(yáng)起草的，而且黨委副書記江凡更是一副完全表示支持的態(tài)度。

要知道，學(xué)生支部工作這一塊，雖然也屬于周揚(yáng)的工作范圍，但是畢竟是涉及都學(xué)生口的情況，按理說(shuō)江凡這個(gè)副書記是不會(huì)輕易同意的。

一時(shí)間眾人包括劉梅都有些好奇，周揚(yáng)究竟是怎么說(shuō)服江凡的。

“那我就簡(jiǎn)單講一下這個(gè)方案的整體情況，材料相信大家都看過(guò)了，材料中一共涉及到三個(gè)問題，一個(gè)是更改支部的設(shè)置方式，由過(guò)去的按照年級(jí)橫向設(shè)置轉(zhuǎn)變?yōu)榘凑諏I(yè)縱向設(shè)置。”

“一個(gè)是成立學(xué)生黨支部書記聯(lián)合會(huì)，最后一個(gè)是建立學(xué)院黨建活動(dòng)室。這三個(gè)問題對(duì)于解決當(dāng)前學(xué)生黨支部工作中的一些問題，是極為有益的，可行性比較高。”

“我提議這個(gè)工作交給周揚(yáng)來(lái)負(fù)責(zé)，各個(gè)黨支部要充分配合，爭(zhēng)取把這個(gè)工作做好，做出特色，做成我們教育學(xué)院今年的黨建品牌。”

會(huì)議室里，周揚(yáng)盯著眾人臉上的表情，心里大概也能猜到，張建啟的表態(tài)基本上就意味著方案能通過(guò)。

原本唯一的阻礙就是江凡，但是現(xiàn)在江凡早就已經(jīng)跟自己綁在了一條繩子上面，這個(gè)阻礙自然也就不存在。

實(shí)際上方案他開會(huì)之前就已經(jīng)發(fā)給黨委班子看過(guò)了，今天這個(gè)會(huì)說(shuō)白了只是聽取一下實(shí)施的意見。