何有來(lái)說(shuō)完，其余幾個(gè)人也是面露好奇之色。

實(shí)際上。

雖然有些事情做得很隱秘，但是隨著張望被莫名其妙地調(diào)任到了圖書(shū)館那邊，很多小道消息其實(shí)也傳開(kāi)了。

眾人現(xiàn)在基本上也都知道，張望的調(diào)任應(yīng)該是跟周揚(yáng)有關(guān)，對(duì)于周揚(yáng)這個(gè)整個(gè)東海大學(xué)最年輕的副科級(jí)辦公室副主任，資產(chǎn)處的這些科長(zhǎng)們現(xiàn)在雖然談不上刮目相看，但是態(tài)度明顯不一樣了。

最重要的是，從最近一段時(shí)間的情況來(lái)看，何有來(lái)跟孫立對(duì)周揚(yáng)都是非常滿(mǎn)意的。

他們甚至一度懷疑，如果不是周揚(yáng)資歷太淺的話(huà)，這兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是不是要直接把周揚(yáng)給弄到資產(chǎn)處來(lái)做辦公室主任。

“辦法倒是想到了一個(gè)，就是不知道成不成熟，我給各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我的想法。”

“因?yàn)橘Y產(chǎn)清查工作本身其實(shí)是很難做出成績(jī)的，不出錯(cuò)就是最大的成績(jī)，但是我們是不是應(yīng)該反其道而行呢？要知道，上級(jí)開(kāi)展這項(xiàng)工作，絕對(duì)不是為了做出成績(jī)，而是為了查擺問(wèn)題。”

“如果是這樣的話(huà)，那事情就簡(jiǎn)單了，我們可以倒推，從最終要形成的工作報(bào)告上面來(lái)倒推整個(gè)流程。”

周揚(yáng)說(shuō)完。

整個(gè)會(huì)議室里頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲。

“反其道而行？周揚(yáng)你的意思是工作報(bào)告要指出問(wèn)題？”一個(gè)科長(zhǎng)突然問(wèn)道。

“嗯，不過(guò)也不能說(shuō)是指出問(wèn)題，而是要?dú)w納問(wèn)題，把普遍存在的那些局部問(wèn)題上升為全局的甚至戰(zhàn)略性的問(wèn)題。”

“怎么說(shuō)呢，就是這篇報(bào)告，不僅僅要具備報(bào)告的性質(zhì)，而且還要具備資產(chǎn)處的特點(diǎn)，那就是專(zhuān)業(yè)性，要有論證有結(jié)果有辦法，就是把一些形而上學(xué)的東西抽象為具體化。”

“這就是我們的特色，也就是亮點(diǎn)了，當(dāng)然究竟行不行，何處您看？”周揚(yáng)的目光投向何有來(lái)。

“這個(gè)問(wèn)題先不討論，我會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，你說(shuō)怎么做。”

周揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他也知道何有來(lái)一時(shí)半會(huì)還拿不定主意，于是緊接著說(shuō)道：“怎么做的問(wèn)題，我打算分成三個(gè)部分。”