見周揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，王英雷立即就離開了辦公室。

得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，他心中自然也有了底，什么話該說不該說，這也是一門學(xué)問。

11月底。

南江科技大學(xué)。

學(xué)校新任黨委書記正式開始上任以來的首次基層調(diào)研活動。

這一次調(diào)研，周揚(yáng)除了走訪幾個(gè)基層的二級學(xué)院，了解了學(xué)院的辦學(xué)情況和其余各項(xiàng)工作以外，還重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃問題。

結(jié)束學(xué)院的調(diào)研工作之后，周揚(yáng)再一次到幾個(gè)直屬機(jī)關(guān)部門進(jìn)行了工作調(diào)研。

這一次調(diào)研，周揚(yáng)通過聽取工作匯報(bào)，基層領(lǐng)導(dǎo)班子座談以及師生研討會等方式，充分了解了學(xué)校的整體情況。

這一次調(diào)研，作為黨委書記秘書，王英雷幾乎是每次調(diào)研都緊隨著領(lǐng)導(dǎo)一起，在負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作的同時(shí)，也按照周揚(yáng)的意思搜集了不少學(xué)校各個(gè)部門的基本情況，并且介紹了許多看似不起眼但是作用不小的信息。

例如在學(xué)校理學(xué)院考察的時(shí)候，王英雷就充分考慮到領(lǐng)導(dǎo)的需求，詳細(xì)地了解了理學(xué)院的建院歷史，目前學(xué)科的發(fā)展問題，整體的困難，尤其是學(xué)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)的情況。

這些問題王英雷自然也是臨時(shí)抱佛腳狠狠地搜集了材料，也跟學(xué)院辦公室的人進(jìn)行過溝通和確認(rèn)。

與此同時(shí)。

王英雷把各個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子任職情況，以及上一任和現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)班子對各個(gè)學(xué)院的分管情況都做了一個(gè)系統(tǒng)的介紹。

實(shí)際上。

王英雷在背后的一些小動作周揚(yáng)當(dāng)然清楚，比如提前通知下一個(gè)調(diào)研部門在上一個(gè)部門遇到的突發(fā)情況。

不過在他看來，這些動作都是一個(gè)秘書從不成熟到成熟的必經(jīng)之路，自己如果吹毛求疵的話，無疑會讓王英雷束手束腳，稍微放任一點(diǎn)的話，反而會取得意想不到的效果。

12月初。

在經(jīng)過將近一個(gè)禮拜的調(diào)研工作之后，周揚(yáng)再一次大面積地聽取了學(xué)校各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表的意見。