羅陽指了指空曠的教室道“給你三天時間夠了吧？我這幾天正好把辦公場所整理出來，別回頭學校創業指導中心的領導過來一看，說咱們公司跟個草臺班子似的。”

    董佳佳覺得有點不好意思，因為她是文員，這些本來應該是她來做的事情。

    “嗯，我待會兒就去找人了解，三天里一定打聽到合適的人選。”

    “行，咱們各自忙起來。”

    羅陽從自己口袋里掏出鑰匙，拆了一把遞給董佳佳“辦公室鑰匙你留一把，另外我先拿3000塊錢給你，抽時間找人把這間教室打掃一下，再添一些綠植之類的東西，畢竟這里是我們今后幾年的辦公場所，還是要裝點一下的”

    都不需要說，錢往董佳佳手里一放，她就自動兼職起了財務的職能。

    董佳佳也沒有意識到這一點，還在為羅陽這么信任她而感到開心，其實她也不想想，哪個學生隨時的在自己口袋里裝著3000現金啊？

    “羅學弟，放心，我會記好賬的！”

    她還晃了晃手里的錢，重點突出自己的財務管理專業

    學姐真是好人啊！

    趁著下午還有時間，羅陽去借來皮尺，把教室的尺寸給量了一遍。

    教室長85米，寬55米，算下來大概4575平米，如果只是四個人辦公，那肯定是綽綽有余的。

    尤其在創業早期，主要工作還是飛行控制軟件的開發，工具就是電腦，只不過考慮到大家需要對無人機有個直觀的了解，他打算把整間教室分為兩個部分。

    一部分作為辦公區域，大概留個30平米左右就夠了，這也是考慮到了后期添加人手，否則都用不了這么大。

    剩下1575個平米的區域就隔成操作間，中間放置一張大長桌作為工作臺，周圍留了足夠的空間擺放各種工具，甚至擺得下可拆放的長沙發，累了還能當床用。

    至于說無人機試飛什么的大學城周邊沒開發的地方多的是，整片的空曠區域完全可以借用起來。

    量好尺寸后，羅陽在電腦上畫出了簡易的裝修示意圖。

    回頭還要和創業指導中心以及校務處報備一下，雖然只是簡單裝修，該走的程序還是要走一下的。