“我警告你，馬丁！”

    多羅羅市杰里中學(xué)的廁所里，一個(gè)看上去十一二歲的男孩拎著同樣年齡的馬丁的衣領(lǐng)將他按在了墻上。

    “給我離貝蒂遠(yuǎn)一點(diǎn)！你這個(gè)沒爸爸的怪胎！”

    在他的兩側(cè)，同樣站著兩個(gè)跟班，眼中閃爍著兇厲的光芒。

    很顯然，這是最經(jīng)典的校園暴力，隨著時(shí)代的發(fā)展，人類心智的發(fā)展，這些人類幼崽也越來越早熟。

    而且，相比于在社會上摸爬滾打的成年人，這些被保護(hù)在象牙塔里的孩子，沒有金錢的困擾，也沒有被現(xiàn)實(shí)無情的打擊。

    在他們的眼中，評判誰地位更高的辦法只有兩種，一種是學(xué)習(xí)好，一種就是武力了。

    家庭的教育以及老師不以為然的態(tài)度助漲了這樣的氣焰，一次通過武力獲得自己想要的東西后，如果沒有人制止就會有第二次，甚至變本加厲。

    這就是人性，更何況是這些三觀都沒有長成的孩子，此刻，在他們的認(rèn)知中，暴力，可以為他們獲得一切東西。

    貝蒂是馬丁的同學(xué)兼鄰居，長的非常可愛，是他們年段的名人，非常受歡迎。

    而也因?yàn)轳R丁與貝蒂的關(guān)系，他們兩個(gè)經(jīng)常在一起上學(xué)，所以在外人看來，二者的關(guān)系非常親密，這就讓某些人非常吃味了……

    “貝蒂是我的朋友，我不會毫無理由的就疏遠(yuǎn)她，”馬丁強(qiáng)忍著后背火辣辣的疼痛，雖然恐懼但是倔強(qiáng)的盯著這男孩，“而且，我有爸爸，巴布！”

    “喔？你有爸爸，在哪呢？”巴布譏諷的說。

    “他踏上了偉大航海路，去追求自己的夢想去了，他是一個(gè)英雄！”馬丁說。

    雖然大多數(shù)踏上偉大航海路的人都是為了自己的利益。

    但某種意義上來說，這些前往不同世界冒險(xiǎn)的人，也加速了藍(lán)星對于異世界的探索。

    人多力量大，雖然官方同樣有探索科考船，但是科考速度終究有限。

    而且，異世界的危險(xiǎn)絲毫不弱于深淵多少，因?yàn)槟谴蠖喽际侨壣踔潦撬募壍氖澜纭?br/>