張元慶自然不懂字，聽了馮毅斐這么一說，于是認真看了過去，方才發(fā)現(xiàn)這字的確與平時看到的字不同。這種玄妙大概不是自己這種凡俗人能懂的。

  馮毅斐又問道：“元慶，你看這字，有什么感受？”

  張元慶煞有介事看了看：“清簡相尚，虛曠為懷，修容發(fā)語，以韻相勝。”

  馮毅斐聽了有些驚訝，看向張元慶：“最近元慶也在學習？不然怎么會有這么清奇的評價？”

  張元慶訕訕一笑：“我哪懂什么字，只是說了一些直觀感受。”說來慚愧，自從天象集團調(diào)研事情之后，張元慶對傳統(tǒng)文化加強了學習。他的學習方式，就是幾乎三五天都要去一趟關青允家中，向趙琤燕請教。

  雖然之前因為一些事情，張元慶對趙琤燕有些看法和忌憚。可是人家的傳統(tǒng)文化底子非同一般，不愧是從小在圖書館里面長大的。

  張元慶跟著她學了不少，包括這種鑒賞書法，他當然懂得不多，但是趙琤燕教了他一些話術。

  看到那種字寫得非常凌厲的，那就是筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽。看到字寫得飄逸的，那就是風姿多變、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛。

  還有一些萬金油的，例如自然流暢、筆筆精到、氣象大度等評價。

  跟著文化人總是能夠?qū)W到東西，至少此刻張元慶就不露怯。

  鮑勇則不同，他看到一行沒有落款的文字，然后眼前一亮：“馮書記，這幅字是誰寫的，寫得精妙啊。”

  張元慶看到一行字，上面寫著：“浩氣長存。”

  從局外人來看，這幅字雖然寫得不錯，但是跟其他上墻的書法比起來，并沒有多么的玄妙。

  馮毅斐只是淡淡笑著：“那鮑書記說說，這幅字好在什么地方。”

  鮑勇認真說道：“這幅字筆畫飽滿，結字俊朗，風清氣正。從這個筆法上，我看到當代書法界名宿張大師的影子。可是跟張大師又有點不同，字里行間能讓人感受到魏晉風流，應當是古今貫通。而且這四個字寓意也好，對我們體制內(nèi)的人有警醒的作用。”

  馮毅斐呵呵一笑：“既然喜歡，那就拿去吧。上次你送我一幅，我現(xiàn)在還你一副。”

  鮑勇趕忙搓手：“不敢不敢，就怕這幅字太過名貴，我實在不好意思拿。”