李淑娟今年開學后，人成長了不少。

除了家里伙食好，長了個頭，人的思想也發(fā)生了變化。

學習更努力了，不再因黃頭發(fā)，高鼻梁，沒有朋友而焦慮。

因為媽媽說，國家有五十多個民族，有個叫俄族。自己的奶奶就是俄族人，根本不是什么毛子。

往北往西有許多他家這樣的小孩，在這邊少，人們孤陋寡聞，見識短，才對他們家像看西洋景色似的。

媽媽還說過獨美也挺好。有同學，有家人，有師長，親戚，有沒有知心朋友無所謂。

她也有許多人喜歡的。

一開學原先的語文老師返城了，換上一個高中生徐老師。

徐老師剛結婚，穿著紅棉襖，扎著紅絲巾，頭發(fā)還燙了。

傍晚最后一節(jié)是語文課，徐老師拖堂了。

講讓大家努力學習，為國家制造原子彈，打擊美帝和小日子。

“你們不知道原子彈是什么吧？就是一種炸彈，爆炸以后發(fā)出難聞的氣味，人遠遠的聞著就不行了……”

李淑娟本來還聽著很熱血，聽到這兒怎么跟二哥說的不一樣？

于是她舉手跟老師說:“老師，原子彈是核武器，不是生化武器……”

徐老師臉色都變了，嚴厲的說:“你是老師，還是我是老師？要不這課你講？你是武器專家嗎？”

李淑娟想了想還是說了:“您是老師，但您說錯，是不能指出來的嗎？”

“你！你們，這課我沒法教了！”徐老師穿著噠噠噠的小皮鞋，氣沖沖的去找校長！

李淑娟無所謂的坐在凳子，開始看課本。

別的班級早放學了，天色都暗了下來。

而徐老師自己走了，沒有告訴孩子們放學。

孩子們只能待在教室里。

李淑娟前面座位就是劉蘭，劉蘭笑著對同桌說:“你看把她能的！老師說的是對的！”

劉蘭的同桌倒是很詫異:“你不是跟她是好朋友嗎？”

劉蘭不屑的說:“誰跟她是好朋友？以前不過是可憐她一個黃毛，沒有朋友玩，才一起的。”

李淑娟連老師都敢說，還怕劉蘭？

站起來就薅她的頭發(fā)，罵道:“強奸犯殺人犯的妹妹，還敢罵我是黃毛？你大概不知道我奶奶是少數民族人，你卻罵少數民族的孩子是黃毛，你在破壞民族大團結！我打死你這個敵特！”

李淑娟真打，真薅頭發(fā)！

本來班里的同學，都著急回家，現在看到兩個好朋友打架，挨打的鬼哭狼嚎的。

當然哭又嚎的是劉蘭，李淑娟只揮拳打。

教室里鬧哄哄的，校長和徐老師來了才分開二人。

劉蘭被李淑娟打的鼻子出血了，臉上還有好幾條紅印子，腦門上，還有個疙瘩！

徐老師氣的說:“校長，您看到了吧？這個李淑娟仗著學習好，不尊敬老師，不團結同學！把她給開除了！”

而李校長則說:“徐老師，不要這么武斷。聽怎么回事？”

“還能怎么回事？一看這孩子就是個刺頭，看她那一頭黃毛！啊……”徐老師被李淑娟甩了一本書頭上。