我們圍坐在餐桌前，喝著煮好的白粥。何柔清喜歡吃一勺粥，再拌一些咸菜；而我則會(huì)把咸菜一股腦的倒進(jìn)白粥里，伴著那股咸味，讓白粥更好下咽。

    何柔清看著我的吃法，嘲笑道：“你這樣吃不是容易混味嗎？又是榨菜又是蘿卜干的......”

    我看著吃法優(yōu)雅的何柔清，骨子里透出的修養(yǎng)讓她一時(shí)對(duì)我的吃法感到不理解，但這番話聽(tīng)上去并不像是指責(zé)，更像是帶著好奇的語(yǔ)氣詢問(wèn)我的感受。

    我搖了搖頭，給予何柔清回答：“白粥太淡了，沒(méi)什么味道，放些咸菜進(jìn)去拌拌加些咸味，好有胃口。”

    何柔清點(diǎn)點(diǎn)頭，又安靜的吃著早飯......

    ......

    早飯過(guò)后，我拿著碗筷去廚房里清洗，何柔清坐在沙發(fā)上翻閱著先前的報(bào)表和一些資料，在我清洗完碗筷后，便坐在她的身旁，靜靜的陪著她。

    兩人相伴的時(shí)間過(guò)得很匆快，我看向陽(yáng)臺(tái)外的景色，正午的陽(yáng)光將天際的白云照得更加白潔些，讓我對(duì)這片天空產(chǎn)生出無(wú)法抑制的喜愛(ài)......

    或許是高度集中的狀態(tài)下觀看時(shí)間較久，何柔清放下手中的資料，閉上眼睛，躺在我的腿上，平靜的說(shuō)道：“程楓，我有些累，可以幫我按摩一下眼睛嗎？”

    “是眼保健操嗎？”

    何柔清輕輕的‘嗯’了一聲，隨即又問(wèn)道：“你還記得嗎？”

    我努力回想起高中課間的眼保健操時(shí)間，全部的動(dòng)作已經(jīng)記不清了：“記得一些。”

    “那可以幫我按一下嗎？”

    “當(dāng)然可以......”

    我將雙手放在何柔清的眼睛部位，按照模糊的記憶，幫何柔清放松雙眼的疲勞......

    但是模糊的記憶并沒(méi)有讓我?guī)退鐾晔Ｏ碌囊徊襟E，于是我便又重復(fù)了第一遍的動(dòng)作。何柔清雖然閉著雙眼，但是能夠感受到最后一節(jié)和第一節(jié)的相似處，便開(kāi)口問(wèn)道：“這一節(jié)不是做過(guò)了嗎？”

    “你是不是開(kāi)天眼了？這你也能感受的出來(lái)？”

    何柔清笑著說(shuō)道：“因?yàn)槟阕龅谝还?jié)的時(shí)候，力氣有些重，按過(guò)的部分我都記得。”