我是十分懺愧的，看著她的面容，回想起自己生氣而無(wú)意間傷害了她的記憶，我的心宛如經(jīng)歷了刀俎反復(fù)劃過(guò)的裂痛，難以呼吸......

    何柔清牽著我的手，輕輕地對(duì)我說(shuō)道：“我并不是反對(duì)你抽煙，但我不希望你沉浸煙酒帶給你的保護(hù)色彩，片刻的安心難以解決問(wèn)題，還傷了自己...少抽些，少喝些，愛自己好嗎？而且你也不需要將自己躲藏在暗處，迷戀在煙霧帶來(lái)的朦朧和酒意泛起的失重，因?yàn)橛形以诎。磺卸紩?huì)好的，不是嗎......”

    我看著何柔清，她的雙眼間流露出的擔(dān)憂和傷感，是格外真實(shí)的！

    她抽自己的包里夾層中拿出一個(gè)鐵盒子，輕輕地推開，露出一顆顆彩色的糖果，對(duì)我說(shuō)道：“我喜歡甜甜的感覺，因?yàn)槲艺J(rèn)為生活就應(yīng)該多一些甜甜，自己期待的愛情也是甜甜的，我從前將這樣的生活當(dāng)作向往，但遇上你，我才會(huì)覺得這樣的生活便不算遙遠(yuǎn)，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我懷揣著期待，與你攜手走進(jìn)寫滿幸福的生活，詮釋瓦房也可能翻新，苦感前半生也可以擁有甜蜜蜜的未來(lái)！所以，臟了可以重新洗，累了也可以休息，感覺到苦，就多吃幾顆糖，將那些不好的記憶通通釋懷，把幸福當(dāng)下記在心中......”

    她用手拿出一顆糖果，繼而對(duì)我說(shuō)道：“遇上你之后，我時(shí)常擔(dān)心你會(huì)因?yàn)槌闊焸撕韲担晕覍锏奶枪紦Q成了各種各樣的潤(rùn)喉糖......吃一顆嗎？”

    她輕輕地笑了笑，將潤(rùn)喉糖緩緩遞到我的嘴邊，我配合將糖果含在嘴中，感受到一陣清涼和濃厚的甜味，在這樣的感覺里，緩緩落淚......

    我似乎在她的無(wú)數(shù)次給予我的擁抱中找到了安全，也在她的親吻里，感受到了幸福的甜味。

    我的確感受到了幸福，眼前這個(gè)女人，一次次的堅(jiān)定選擇，一次次陪伴都讓我感動(dòng)到落淚。這或許是命運(yùn)的選擇，緣分的牽線，讓我們得以相愛，我忘不了這份恩澤，因?yàn)槲覠o(wú)比渴望與她今后的生活，期待未來(lái)的甜。

    ......

    夜晚的聚會(huì)似乎是這一切故事的開始，記憶之中的四人重新坐在的一起，相比于我和何柔清的初次相識(shí)，少了沉重的電音和喧鬧的氛圍，我們坐在一家沿江開設(shè)的小飯店，看著江水將城市的霓虹揉碎，泛起的層層漣漪里，我們似乎都在追憶起從前的時(shí)光。

    我看著她們，和剛剛拿上桌面的酒水，忍不住說(shuō)道：“這次可要少喝點(diǎn)......”

    何柔清好似明白我的話語(yǔ)，雙眼與我尬尷的對(duì)視上，有些害羞，又有些生氣的神色，直至她挽著我的手，對(duì)我小聲的說(shuō)道：“別說(shuō)那件事情了...怪丟人的......”

    我看著何柔清，又看了看對(duì)面坐著的蔣羽、齊美玲，他們也清楚發(fā)生了什么事情，但彼此都是沉浸在尬尷而歡笑當(dāng)中。

    齊美玲忽然開口問(wèn)道：“蔣羽現(xiàn)在是在程楓的公司上班嗎？”

    蔣羽點(diǎn)點(diǎn)頭，又看了看我，沒(méi)有表達(dá)些什么，而齊美玲在得到蔣羽的回復(fù)后，顯得有些開心，接著追問(wèn)道：“你們兩個(gè)關(guān)系這么好......也是管理層的吧！”

    “我在業(yè)務(wù)部當(dāng)職員......”

    蔣羽有些尬尷地笑了笑，正準(zhǔn)備接著回答她問(wèn)題的時(shí)候，何柔清先回復(fù)道：“清風(fēng)目前的情況還在上升期，公司都很新，員工也是。程楓擔(dān)心年輕人的氣性高，容易與蔣羽起沖突，便新安排在業(yè)務(wù)部學(xué)些經(jīng)驗(yàn)......至于等到蔣羽熟悉了公司的運(yùn)作，我想程楓會(huì)很快調(diào)他回來(lái)，幫忙處理管理層的工作的，畢竟公司里面，還是需要蔣羽幫程楓的。”

    我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著齊美玲和蔣羽，說(shuō)道：“是啊，只是讓蔣羽在業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)那些銷售的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)公司今后開展更大的合作是很有幫助的。我嘴笨，需要一個(gè)思維強(qiáng)，充斥語(yǔ)言魅力的兄弟來(lái)幫我面對(duì)以后的商務(wù)合作，而蔣羽剛剛出來(lái)，還沒(méi)有太多接觸這方面的事情，所以才主動(dòng)去業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)的。”