明臺(tái)一中是明臺(tái)市最好的高中，但是因?yàn)閷W(xué)校大門(mén)太過(guò)狹小，一直都被明臺(tái)市民嘲笑，甚至還出了好幾個(gè)段子。

學(xué)校向上面申請(qǐng)過(guò)后，就擴(kuò)建了校門(mén)。

楚洛又問(wèn)，“不只是擴(kuò)大，還改了位置？”

校長(zhǎng)再次點(diǎn)頭，領(lǐng)著楚洛去了另外一個(gè)方向，“這就是之前的校門(mén)，現(xiàn)在已經(jīng)成了偏門(mén)了。大師，是這個(gè)校門(mén)有問(wèn)題嗎？”

楚洛點(diǎn)頭，“改過(guò)之后的校門(mén)正對(duì)主教學(xué)樓，這是對(duì)沖煞，煞氣極重。”

校長(zhǎng)：“……”

“原本的校門(mén)是在大路邊上，而改過(guò)之后的大門(mén)，為了銜接大路，你們又在大路之上開(kāi)了一個(gè)分支。”

“原本一條筆直的馬路，成了Y字形的路。路口正沖校門(mén)，又是一個(gè)對(duì)沖煞。”

校長(zhǎng)咽了咽口水，面色很難看。

“就因?yàn)楦牧艘粋€(gè)校門(mén)？”

“死的學(xué)生應(yīng)該都是在主教學(xué)樓上課的學(xué)生吧？”

“嗯。主教學(xué)樓是高三教學(xué)樓，這幾年死的好像……”真的都是高三的學(xué)生。

校長(zhǎng)臉色越來(lái)越難看，跟在一起的主任和副校長(zhǎng)臉色也很難看。

就因?yàn)楦牧艘粋€(gè)校門(mén)嗎？

等楚洛將整個(gè)學(xué)校都轉(zhuǎn)了一圈兒之后，她眉頭微蹙。

校長(zhǎng)一看她臉色，神情更加緊張了，“大師，是不是我們這兒還有什么不對(duì)勁兒啊？我們學(xué)校這些年不只是擴(kuò)建了大門(mén)，還改了好多地方，操場(chǎng)也修整了，大禮堂也改了一下……”

楚洛搖頭，“這些都沒(méi)有妨礙。我只是覺(jué)得奇怪，雖然大門(mén)正對(duì)主教學(xué)樓，有煞氣，但是不足以要人命。”

楚洛又在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常。

她再次回到了大門(mén)口，目光幽沉地落在了Y字型道路的另外一端，“這條道路直通什么地方？”

“紀(jì)念碑。”

校長(zhǎng)道，“這是一條大道，直接通道紀(jì)念碑的廣場(chǎng)。”

說(shuō)著，他又連忙擺手，“紀(jì)念碑總不可能有問(wèn)題吧，那可是為了紀(jì)念抗戰(zhàn)英雄而立的碑……”

怕楚洛不了解明臺(tái)市的歷史，校長(zhǎng)解釋道，“當(dāng)年抗戰(zhàn)的時(shí)候，我們和敵軍交戰(zhàn)，雙方死傷都很?chē)?yán)重。這是明臺(tái)市死傷最慘烈的戰(zhàn)斗。”

“為了紀(jì)念，我們就立了這個(gè)碑。”

楚洛一邊掏出手機(jī)，一邊問(wèn)道，“這個(gè)紀(jì)念碑是建在明臺(tái)市的中軸線嗎？”

不等校長(zhǎng)回答，楚洛搜索的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。

校長(zhǎng)也道，“對(duì)，就是明臺(tái)市的中心。”

楚洛：“……”

見(jiàn)楚洛臉色凝重，眉頭緊鎖，校長(zhǎng)有些緊張地問(wèn)道，“大師，難道真的是這紀(jì)念碑的問(wèn)題嗎？”

不可能吧！

那可是英雄紀(jì)念碑。

“紀(jì)念碑紀(jì)念的是斗爭(zhēng)中犧牲的英烈，陰性氣場(chǎng)極重，甚至可以說(shuō)帶著很強(qiáng)的煞氣。再加上廣場(chǎng)建造是采用的是純陽(yáng)風(fēng)水局。”

“這個(gè)紀(jì)念碑就成了一顆陰性帶煞的風(fēng)水釘，把在這塊土地上作祟的惡靈釘住。”

楚洛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，雖然沒(méi)有看到紀(jì)念碑，神色中也帶著欽佩。