整個課堂秩序，秦不覺好像控制不住了！

    ***

    “你好，王老師，我們來聽一下這個班級的物理課。”

    “……”

    “你和同學們只管上課就可以，我們不影響教學過程。”

    “……”

    “王老師，這堂課是有什么安排嗎？要考試還是做練習？”

    “都不是！”

    王巖再怎么掙扎，還是犟不過內心的忐忑，在下午他的物理課到來之前趕進了松寧三中。

    因為家中的困難與精力局促，他有一陣沒備課了，給學生上課就是在“吃老本”。

    若是秦元玉一人隨機聽課，他感覺還有可能應付：能糊弄過去，就糊弄過去；糊弄不過去，也可以憑他自己的在校“老資格”“硬剛”。

    可是，秦元玉太“辣手”！

    她竟然請來了區里的名師與退休的特級教師。

    那些人，可是糊弄不了也不能糊弄的“老法師”！若被他們看出他工作中的松懈與敷衍，當同事與學生的面批評幾句，或將消息傳到區教育范圍，豈不忒尷尬么？

    想當初，他也是一門心思想在松寧三中做個頂尖的老師，在區教育范圍做出點名聲的，若不是這“豆腐腰”太不給力，讓他冷了心，他家里父親又那個樣子，他怎么甘于被一些同事、學生家長背地里貼個“豆腐糊標簽”？

    眼下秦元玉在采取“威脅”措施，他好歹也是有點資歷與骨氣的人，那就打起精神，先認真備備課，以防萬一吧。

    可王巖萬萬沒有想到，他返校的第一節課，秦元玉就帶著兩位老教師敲開了他任課的教室門。

    拿著手里匆匆找出，用了幾年的老教案，他心里是真的發怵，竟不敢講課了。