華老師沒話說了，只能干巴巴地問：“那，秦煜就這樣了？”

    賀君魚搖搖頭：“我正在給秦煜物色好老師，他在畫畫方面很有天賦，不應該浪費。”

    華老師提著的一顆心瞬間放下了，她還以為賀君魚要把秦煜轉(zhuǎn)走呢。

    秦煜的父親秦淮瑾是駐地參謀長，要是被校長知道她把秦煜給弄走了，以后還怎么在這兒干。

    “學畫畫也好，學校的黑板報都是秦煜負責的，你還真別說，在這個上邊兒他特別用心。”

    駐地領(lǐng)導，軍區(qū)領(lǐng)導，還有教育局的領(lǐng)導來視察看見秦煜做的黑板報都夸了兩句。

    賀君魚自然覺得自家孩子是最好的，做父母的要是沒這點兒信心，孩子以后怎么挺直腰板出社會？

    “華老師，學習上還是得您幫忙督促，至于其他，我會讓他二哥在家盯著，無論如何也得把成績提上去，最起碼恢復到及格您說對吧。”

    就算是以后藝考，也是有文化分要求的，難不成小小年紀就要送出去？

    賀君魚在國外上了這么多年學，自覺不想讓孩子自己出去吃苦受罪。

    華老師扯了扯嘴角，“您都這么說了。我肯定會盯著秦煜的。”

    她還能說什么，她也是剛剛才想到，秦煜的父親是秦參謀長，聽說他舅舅是羊城的副市長。

    秦煜的后媽肯花心思給他找名家老師，說明對孩子還是上心的，是她武斷了。

    哎，別人都在埋頭苦干的時候，人家已經(jīng)搞上藝術(shù)了，這就是區(qū)別啊。

    沒準兒以后真跟秦煜媽媽說的一樣，秦煜掏大糞也能干出一門事業(yè)，撿垃圾也能做到行業(yè)頂尖呢。