那么除開自己的50%，還有萬逹曲董和王有慶的32%，陳著還能拿出18%的中介公司股份當散財童子。

    但是這18%顯然不能全給學校，陳著心里早有腹案，他說道：“我可以拿出10%的股份，請學校代為管理。”

    “代為管理”只是個好聽的措辭，其實就是白送。

    “然后……”

    陳著繼續說道：“還有5%，我打算拿出來給嶺院的院長辦公室當做活動資金。”

    陳著這是什么意思呢？

    10%給了學校，至于學校怎么用他不管。

    但是這5%就是專門給舒原的，所謂的“院長辦公室”也是一種措辭。

    院長在，院長辦公室才有存在的必要，陳著這樣說，只是聽起來沒有那么明目張膽罷了。

    舒原很顯然聽懂了陳著的潛臺詞，又是利益交換。

    舒院長沉吟片刻，用一種非常認真和誠摯的語氣說道：“陳著，以后這些東西不要再提了，我明白你的顧忌，但是我也有作為一名老師所遵守的道義。”

    陳著微微愕然。

    舒院長沒有管陳著的震驚，他自顧自的說道：“我只想看看溯回能走到什么高度，【在校大學生】創業這是一個很值得探討的課題，遠比錢和物更讓我感興趣。”

    “不好意思，舒院長。”

    陳著有些愧赧的道歉。

    “這不能怪你。”

    舒原擺擺手說道：“本就是各行各業的運作規則，你也只不過是在規則內做事罷了。”