“然后在活動中心的階梯教室，看到陳著和許校長，還有舒院長他們在討論一些事情。”

    鄭炬繼續說道。

    鄭炬和陳著關系非常好，但是在職場里，方方面面都得考慮到。

    鄭炬今天看見陳著和校領導開會不匯報，一旦黃毅書記后面知道了，會不會覺得鄭炬的屁股歪了？

    你是團委的人，居然不向著團委？

    在這些一把手的心中，“我”=整個部門。

    好在陳著和校領導也不是那種閉門會議，而是堂而皇之的在階梯教室舉行，說明也不是那種需要嚴格保密的內容。

    如果偷偷在商討什么，以鄭炬和陳著私底下的交情，他大概率是不會選擇匯報的。

    所以這次“告狀”，屬于既討了領導歡心，但又不算背叛陳著，在職場里這種行為是非常劃算的獻殷勤。

    黃書記也有自己的想法，自打陳著“橫空出世”，他就一直關注這個學生。

    “中大學習網”是一款很好的產品，黃毅自己都有親戚在使用，不過以許校長和舒院長對陳著的重視程序，應該不可能只有這個產品才對。

    他們今天在階梯教室，也許就是在研究新東西？

    “陳著畢竟也是我們學生會里的干事，聽說這次還打算把他選為副部長？”

    黃毅字正腔圓的說道：“這樣優秀的學生，如果在創業中遇到什么困難和需求，團委要主動靠近和主動關心，不能等著別人找過來，我現在過去看看吧……”

    “是是是。”

    鄭炬表面答應著，心想還得是領導啊！

    黃書記這話講的，就好像完全為了幫助陳著一樣，而不是好奇許校長他們在討論些什么。