七天內，他可不是吃喝玩樂，而是繼續嘗試《惡虎刀法》的白虎銜刀。通過一些針對生物的實驗，得出的結論不是加速時間。

    若是加速時間，應該讓生物被攻擊的某個地方，同樣進入成長。一些能活的年頭不多的動物，快速衰老正常。

    可當他拿一些壽命，甚至比普通人還要長的動物來實驗的時候，期間并未見到過由弱變強，再由強變老的步驟。整個過程直接了當，立即衰敗。

    白虎銜刀真正的特殊效果，是讓事物陷入凋零，根本不給你由弱變強的機會。它是從【0】直接跳到【2】，【1】你是甭想嘍。

    “去練功場，你小子一起。”劉校長起身，順帶著指了指站在一旁的史斯。

    “我？”

    三個人乘坐電梯，進入地下練功室。

    “寒氣。”

    “啥？”

    校長看著一臉迷茫的史斯，翻著白眼道。

    “使用你們家傳的《寒水劍法》，激發寒氣。”

    “哦哦哦！”

    下一秒，一股肉眼可見的冰寒之氣，從史斯的口中吐出。

    “用你的【術】。”

    是個招！

    姓賀的居然沒有第一時間想到，以白虎銜刀的凋零去對抗其它武者的術。老東西經驗就是多，不愧是百歲高齡的武者。

    不對，百歲對于高階武者來說，尚且年輕著呢。