紓云還有些忐忑，不過(guò)都到這個(gè)時(shí)候了，她還忐忑什么？！

    直接上就是了！

    紓云的見面請(qǐng)求很快就被答應(yīng)了，她循著一開始的記憶來(lái)到了昆尼爾上司的辦公室，敲門得到允許后便推門走了進(jìn)去，昆尼爾上司正坐在位置上，手邊擺著一大沓的資料，在他面前，還有幾塊透明的懸浮光屏在運(yùn)作。

    “來(lái)了？”昆尼爾上司放下手中的文件，溫和的看向紓云。

    紓云點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“西蒙先生，我有打擾到你嗎？”

    “并不會(huì)，”昆尼爾上司道，“今天的工作并不是很忙。座位請(qǐng)隨意?！?br/>
    那一沓資料看起來(lái)也不算是不忙的樣子……紓云可不敢將這句話說(shuō)出口，她只想著速戰(zhàn)速?zèng)Q，別讓自己的事情擠壓到上司的時(shí)間了。

    于是她快速的切入了今天的主題，關(guān)于小老虎崽能否交由她帶到陪護(hù)房間照顧一事。

    小老虎崽正是發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，與其一只虎悶在房?jī)?nèi)沒有同類陪它玩耍，不如讓紓云帶到陪護(hù)房間，那里的空間和領(lǐng)域都很大，可以提供幼崽新鮮感以及活動(dòng)的場(chǎng)所，更重要的是，獅子霍爾和黑豹玄瀾可以擔(dān)當(dāng)起小老虎崽老師一職，它們性格沉穩(wěn)，能力出眾，加上有紓云在一旁看著，不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)。

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    她已經(jīng)和大貓們商量好了，大貓們那么聰明，是絕對(duì)不會(huì)隨意對(duì)一只小小的幼崽出手的。

    而且霍爾甚至沒有將玄瀾帶回來(lái)的兔子給吃掉，這自制力，放在人類身上也是讓人望塵莫及的。

    其實(shí)說(shuō)實(shí)在話，紓云都覺得那只兔子能成為小老虎崽的第三個(gè)老師了，畢竟它在玄瀾和霍爾的爪子底下生活了那么久，逃跑、跳躍、乃至膽量都被練到了極致，紓云好幾次見它輕輕松松躍上了冰箱頂端，簡(jiǎn)直叫人嘆為觀止、

    當(dāng)然，紓云只說(shuō)了重點(diǎn)內(nèi)容。

    她知道上司不會(huì)那么隨意的答應(yīng)她，她絕對(duì)還要遭受一系列的考核，不過(guò)沒關(guān)系，紓云已經(jīng)做足了準(zhǔn)備了——

    “我同意?！?br/>
    昆尼爾上司說(shuō)。

    紓云：……？