回到大阪在友人墓碑前面又一次喝的酩酊大醉的石橋先生回過神來的時候，漫天都是《失樂園》和“雪人”的故事。

    他依稀記得答應過回到大阪后也要為《失樂園》的宣傳盡一份力，但是眼下似乎并不需要它了。

    就如同一次海嘯一般，那個原本快要落下的羽毛又一次被高高托起，在浪花與狂風的吹捧之下，就這樣直挺挺的朝著上頭飄去。

    沒有人會錯過一次海嘯，更是沒有人會不注意那一根羽毛。

    “我們，我并不是指的在場的各位，而是說整個東京乃至于整個霓虹，我們要讀這本書。”一位國學老師把手里的《失樂園》高高舉起，然后手掌把書面拍的噗噗作響。

    “我們都知道《雪國》是極其浪漫的，因為他創造出了一個虛幻而又飄渺的理想國，這讓我們都很向往。”

    國學老師他很清楚的知道自己今天并沒有喝酒，而自己那個漲的通紅的臉蛋全然是因為無比激動的情緒導致，他在某個時刻，突然之間讀懂了小院一樹所想要表達的事情。

    而這樣的場景——拿著《失樂園》大談自己恍然之間讀懂的人在講述自己的認知，并不是少數。

    那些或許是被驚到，亦或者是本身想要尋找一個合理的回答的人都默不作聲的站在臺下、不遠處、空曠的場地上等待著這群人后面的話。

    他們都不約而同的去談到了另外的一個故事，就是佐竹老師寫的那個《雪人》，因為《失樂園》和《雪人》是捆綁在一起的，無論是缺了哪一個都無法成就這般的浪漫。

    “但是我們往往忽略了《失樂園》的浪漫，而真正難以創造出來的浪漫就是在面對如此痛苦的現實的時候，還要制造出一個理想國，我們沒有人辦到，從來都沒有人辦到過。”略微的停頓之后，這本被高高舉起的《失樂園》被重重的拍打：“他做到了。”

    “拋開其他的一切，放掉所有的枷鎖，從我們的本性出發，從最為純澈的人心出發。

    小院老師告訴了我們一個道理，那就是不管遇到多么的喜歡的人，先喜歡了再說，管他的做什么呢，等到我們把炙熱的愛變成火焰高高舉起之后，我們這才終于開始思考什么是生命，打開生命，乃至于建設生命。

    我們這一刻感受到了我們胸膛當中熊熊燃燒的情感，于是這一刻我們才意識到我們正在不斷的活著。

    如果這些前提條件都沒有達到，那么我們就是連最基本的生命都沒有了，乃至于后面的很多的東西對于我們來講，就會顯得很是虛化的同時又很機械。

    人啊，是要燃燒自己的情感的，不管結果是如何。”

    這一刻，在場的所有人都不約而同的去感受著自己炙熱的呼吸，這樣他們才可以告訴自己，原來自己還活著。