線上宣傳：利用社交媒體、音樂平臺和官方網(wǎng)站等線上渠道進行廣泛宣傳，發(fā)布藝術家表演信息、活動日程及購票指南，吸引更多觀眾關注和參與1。

    三、活動亮點

    差異化定位：林悅巧妙地將音樂與畢業(yè)旅行相結合，以“畢業(yè)旅行”為核心記憶點，為整個活動奠定了獨特的基調，吸引了大量畢業(yè)生的關注3。

    內容共創(chuàng)：通過線上征集和線下共創(chuàng)的方式，讓畢業(yè)生和歌手明星共同參與原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作，用音樂表達畢業(yè)季的情感，增強了活動的情感共鳴3。

    多元化活動：如“QQ音樂畢業(yè)旅行巴士”公路企劃，將音樂、旅行和畢業(yè)的元素完美融合，為畢業(yè)生帶來了一場充滿驚喜和感動的旅程3。

    林悅的精心策劃使這場音樂活動不僅成為了一場音樂盛宴，更是一個充滿創(chuàng)意、情感與回憶的慶典。