他們想加快速度，但可惜這次的數學難度比一模的時候還高，即便是第一考場，也有不少人卡在最后的求導問題上。

    一直到最后考試結束都沒做出來。

    考試鈴聲打響，老師有序把卷子全都收上去，許溫剛要離開，就有很多同學跑過來對答案。

    “許老師，你最后一個選擇選什么？”

    “這次的最后一道大題好難啊，許老師你做出來嗎？”

    “許老師怎么可能不會，你直接問答案。”

    雖然許溫只給他們上過三節課，但“許老師”這個稱呼已經深入人心。

    別管熟不熟，平時遇見都尊稱一聲“許老師”。

    周圍十八班的同學一臉懵，老師，哪來的老師？

    “我把答案都寫在卷子上，你們看一下，我家里還有事，得趕緊回去。”許溫把自己的卷子遞給眾人。

    聽說他有事，大家也沒再纏著他，紛紛讓開一條路，隨后連忙拿出自己的卷子開始對答案。

    “哎呀，本來是對的，結果讓我改錯了。”

    “我就看這個答案順眼，還真是對的！”

    看到許溫的答案后，有人歡喜有人愁。

    一旁的十八班同學對這種狀況非常不理解，難道這人做出來的還能是標準答案不成？

    “最后一個選擇肯定選D啊，我算好幾遍。”有人不信邪，湊上去看完許溫的答案后，立馬發表自己的見解。

    他本以為會有人贊同他的說法，畢竟他剛才和班級里的同學對答案，有不少同學都選D。