筆試結(jié)束后就是面試，通過筆試的人要給面試官講他抽到的題。

    來應(yīng)聘的人不止要學(xué)習(xí)好，同時(shí)還要講課講的好。

    這套流程和許溫曾經(jīng)面試時(shí)完全一樣，方便好用。

    面試官則由他和兩個(gè)華公教育中的老教師擔(dān)任。

    他好歹也當(dāng)了這么多年的輔導(dǎo)老師，還是能看出一個(gè)人講的好與壞。

    啊對，不止他們?nèi)耍櫺侨粢苍谂赃吙礋狒[。

    她不做決定，只是偶爾會吐槽講課的人講的她聽不懂。

    許溫覺得這也算是一項(xiàng)判斷標(biāo)準(zhǔn)。

    他們未來面對的學(xué)生可能都不太聰明，講的通俗易懂很重要。

    來面試的人很多，大家基本都能通過筆試，但通過面試的人卻很少。

    能考上臨江大學(xué)的基本都是各地的學(xué)霸。

    學(xué)霸就是這樣，在他們看來很簡單的問題，在別人看來卻很難。

    有時(shí)候他們也不理解一道題為什么別人不會做。

    因?yàn)檫@在他們眼中就像一加一等于二一樣簡單。

    理解不了一道題為什么難，自然也就講不明白，說不到學(xué)渣不懂的點(diǎn)上。

    許溫記得這好像叫“知識的詛咒”，學(xué)會某種知識后，就沒辦法相信不會這種知識的情況。

    他在椅子上坐的有些煩躁。

    現(xiàn)在的場景說是面試，其實(shí)和平時(shí)上課沒區(qū)別，他已經(jīng)連續(xù)上好幾個(gè)小時(shí)的課了。