江溪中文 > 師韻鄉(xiāng)隅 > 第95章 鼓勵(lì)加油

      第95章 鼓勵(lì)加油

          似乎所有的事情都在向著好的方向發(fā)展,沈瑜現(xiàn)在備起課來(lái)得心應(yīng)手,有句話說(shuō)得好,心情好了,干什么都帶勁,對(duì)沈瑜來(lái)說(shuō)也一樣。

          從周一到周三的三天時(shí)間,沈瑜已經(jīng)備了三門(mén)課程中的好幾堂課了,看著自己的豐碩成果,她滿心歡喜地笑了。

          眼看著馬上六點(diǎn)了,學(xué)生一放學(xué),沈瑜的試講課就要開(kāi)始了,她沒(méi)選擇自己最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)課,而是選擇了容易講也比較難講好的語(yǔ)文課。

          沈瑜之所以要選擇語(yǔ)文課是因?yàn)樗胫涝谔旌有W(xué)這么多年,現(xiàn)在她授課的水平在什么樣水平?這個(gè)問(wèn)題是有待考察的,正好借這個(gè)機(jī)會(huì)可以讓大家給出公允的評(píng)判。第二,她一直以來(lái)都不是一個(gè)為了生活得更好或者更輕松,選擇容易走的那條路的人。第三,她的自卑,讓她很想借這個(gè)機(jī)會(huì)證明自己,她雖然在村小學(xué)任教多年,但她的教學(xué)水平并不差。

          沈瑜所秉持的三條觀點(diǎn)中,第一條和第三條似乎是矛盾的,但沈瑜就是這么想的,一方面她想知道自己的教學(xué)水平跟中心小學(xué)的老師比到底差在哪里?這是作為一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是她需要提高的。

          另一方面,她又急于表現(xiàn)自己,這是她自卑的性格在作怪,她選擇最難講的課,就是為了體現(xiàn)她的授課水平。

          沈瑜一直以為會(huì)留下一班的學(xué)生聽(tīng)試講課,后來(lái)才知道,聽(tīng)試講課的學(xué)生全部換成了老師,一部分是語(yǔ)文老師,還有一部分是各科的代課老師。也就是說(shuō)評(píng)講的老師分為兩大部分,一部分是以校長(zhǎng),劉主任等領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榇淼囊徊ㄈ耍鳛樵u(píng)講團(tuán)隊(duì)給試講老師評(píng)分;另一部分是以學(xué)生身份進(jìn)入試講課的老師,這部分老師也有評(píng)分的權(quán)利,并且在課堂上可以以學(xué)生的身份提出一系列的問(wèn)題。

          沈瑜是試講課快要開(kāi)始的時(shí)候才知道這個(gè)消息的,她講過(guò)這么多年課,課堂上也常有老師去聽(tīng),但從來(lái)沒(méi)有講過(guò)一趟課是老師充當(dāng)學(xué)生的。她一個(gè)人孤零零地站在講臺(tái)上,臺(tái)下是一雙又一雙審視她的眼睛,從沒(méi)在講臺(tái)上怯過(guò)場(chǎng)的沈瑜,走上講臺(tái)的那一刻,心里充滿了忐忑和不安。

          沈瑜的眼神根本不敢掃視全場(chǎng),但當(dāng)她無(wú)意間看到了坐在角落里的楊老師時(shí),心里或多或少得到一點(diǎn)安慰。

          中心小學(xué)的傳統(tǒng),試講課開(kāi)始前會(huì)試講老師留五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,也就是說(shuō)從老師走上講臺(tái)的那一刻起,試講老師有五分鐘的自我調(diào)節(jié)時(shí)間,這段時(shí)間可以自由支配,可以站在講臺(tái)上,當(dāng)然也可以到教室外邊透透氣。

          沈瑜深吸了一口氣,放下書(shū)本,走下講臺(tái),出了教室門(mén),她想借用僅有的幾分鐘呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,好讓自己緊張的心情放松下來(lái)。

          她前腳剛踏出教室,一眼便看到了江夏和王悅趴在窗戶上往里看,王悅個(gè)子小,踮起腳尖剛好能夠著窗戶,她很賣(mài)力地往上夠。

          沈瑜心中一陣感動(dòng),沒(méi)想到她們倆也來(lái)了。她知道今天有試講課,所以中午把晚上的飯也做好了,包了許多餃子,安排諾諾晚上給她們?nèi)齻€(gè)人蒸著吃,吃完后就在宿舍寫(xiě)作業(yè)。

          江夏和王悅看到了沈瑜立馬跑了過(guò)來(lái),江夏搶著說(shuō):“沈老師,我倆來(lái)給你加油!”

          “沈老師,加油!”王悅也爭(zhēng)講。

          沈瑜蹲下身,拉著江夏和王悅,問(wèn):“你諾諾姐姐還沒(méi)回來(lái)嗎?你倆餓不餓,要不去宿舍門(mén)口等著吧!你諾諾姐姐也許一會(huì)兒就來(lái)了。”

          話音剛落沈瑜的手機(jī)響了,原來(lái)是諾諾發(fā)來(lái)的微信:“媽,我們班的衛(wèi)生檢查不合格,要重新打掃,我一打掃完,立馬跑去給你助威吶喊,我的媽媽是最棒的,加油!”

          沈瑜笑了這個(gè)鬼丫頭。