王晨這孩子在天河小學的時候其實挺乖的，只是調皮一些，愛玩，上課的時候還是蠻認真的，交作業也很積極，沈瑜對他影響還不錯。

    “不知道呀！聽王鵬說這個老師好兇的。”

    另一位接話的同學，正是王晨的同桌，沈瑜沒猜錯的話，這位同學就是孫老師口中的張浩。

    沈瑜瞬間就明白了，王鵬應該是在全班同學面前說她的壞話了，以至于大家有這樣的反應，沈瑜立馬鎮定了下來，等同學們笑聲停止了，她轉向王鵬說：“王鵬同學，你跟老師的恩怨咱們課后再解決，現在是上課時間咱們先上課好不好？”

    王鵬扭過頭不看沈瑜，一臉神氣。

    “王鵬同學，那你定時間，想好了告訴老師，現在咱們開始上課，好嗎？”

    沈瑜說完，王鵬臉上現出驚訝的神色，圓溜溜的眼睛瞪著沈瑜，好像極不服氣，又沒有辦法的樣子。

    沈瑜說話的口氣是問詢式的，征求對方意見，而且聲音也極其平常，就跟普通朋友聊天一樣親切自然，學生們的目光不約而同地轉向沈瑜，沈瑜發現大部分學生眼神柔和多了，并不像孫老師介紹她給同學們的時候那么冷漠了。

    沈瑜走到講臺前，換了一種方法跟在座的同學認識，她拿出學生名單：“同學們，為了加快進度，就不讓大家一一介紹了，我點到名字的，站起身，答個‘到’就行。”

    這個方式，顯然比剛才的辦法好很多，沈瑜念一個名字，學生們基本上站起來答‘到’了。

    點到李小藝的名字時候，遲遲沒有人站起來。

    沈瑜已經猜出個八九不離十，剛才讓自我介紹一直坐著不動的同學大概就是李小藝了。

    孫老師說過，以王鵬為首的四位同學，是班里調皮搗蛋的四人組，點到名她不答‘到’，顯然是在抗議，她如果跟李小藝較真，反而會激起她的逆反心理，所以李小藝沒有答‘到’，沈瑜什么話也沒說，接著點下一位同學的字。

    王鵬，王晨，張浩這三位同學，點名也沒同樣沒人出聲，沈瑜一概沒有追究，只是用眼睛看了對方一眼。

    點完了名，沈瑜正打算開始上課，不知道誰扔了一個紙飛機，正好砸在沈瑜臉上，雖然是紙折的，飛到臉上也有一定的力道，疼得她哎吆叫了一聲，教室里頓時又是一陣哄堂大笑以及拍桌子的巨大響聲。

    就在這時候，教室門突然開了，站在教室門口的正是孫老師，他瞪著兩只眼睛看向教室，教室里立馬安靜了不少，孫老師扯著嗓子問：“你們都要干什么？想反天嗎？好好的為什么不上課？”

    孫老師示意沈老師出來，沈瑜不知道孫老師叫她有什么事，就將書放在講臺上出了教室，并帶上了門。