“什么任務啊？”張正的臉上寫滿了疑惑。

    秦紫茵組織了一下語言，開口說道，

    “輔導員說，下個月我們院要進行新生的文藝匯演，要求我們班出幾個節目，所以我就找你商議一下。”

    “這事她為什么不在剛才班會上講啊？”

    班會上同學都很齊，輔導員那時候不講，偏偏要私下里再跟秦紫茵說，這讓張正有些想不明白。

    秦紫茵聞言白了張正一眼，解釋道，

    “這你就不明白了吧，人家輔導員老師是想著，讓我們借這個機會和同學們熟絡起來，有助于我們今后在班級里開展工作。”

    “原來如此。”張正還真沒想到，輔導員此舉還有這一層意思，可謂是用心良苦啊。

    確實，這大學剛開學，同學們來自五湖四海，根本就不認識，張正和秦紫茵兩個班干部也不好開展工作。

    輔導員的用意就在于此，讓他們兩人借助文藝匯演這個機會，和班里的同學熟悉起來，甚至樹立起自己的形象來。

    不得不說，輔導員就是輔導員，比他們做事的水平高了不止一個層次。

    “我剛才聽你自我介紹的時候，說你還會彈鋼琴，那你是不是應該以身作則，上去表演一個節目啊。”

    看著張正明白過來后，秦紫茵再次開口提議道。

    張正聽到這話后，連連搖頭說道，

    “我就算了吧，雖然我會彈鋼琴不假，但是水平也就一般般，要是到時候表現不好，豈不是給咱們班丟人嗎？”

    他現在連超市的事情都忙不過來呢，哪有心思參加什么文藝匯演啊，因此便隨便找了個借口拒絕了。

    “你少騙我了，你的鋼琴明明彈的很好，為什么要說自己彈的不好呢？”