本能不到半個(gè)小時(shí)就交卷，她刻意控制著速度，讓自己的進(jìn)度看起來正常一些。

    落下最后一筆，她舉手示意，走來的老師仔細(xì)改著卷子。

    隨即揚(yáng)起笑容：“你很棒，達(dá)到了優(yōu)秀，只是有些粗心，都快接近答案了，你卻沒有寫出最終結(jié)果。”

    當(dāng)然了，總得有點(diǎn)錯(cuò)處，期待值太高可不是什么好事。

    洛璃心中暗想著，只關(guān)心自己的選班：“老師，我可以選班級嗎？”

    “你想去哪個(gè)班？”

    “七班。”

    面前的老師將她帶到一位年輕的短發(fā)女老師前，說道：“這是七班的班主任，安老師，以后你就是她班上的學(xué)生了。”

    她禮貌問好：“安老師好，我叫洛璃。”

    安老師看著眼前標(biāo)致的女孩，溫和地笑道：“一看就是個(gè)乖巧的孩子，老師這有一套多的教材，你拿著。”

    洛璃接過書本道謝。

    “走吧，老師先帶你去班里和同學(xué)們見見面。”

    現(xiàn)在正是大課間休息時(shí)間，到了教室，一片喧鬧。

    安老師率先走進(jìn)教室，示意大家安靜：“同學(xué)們，今天我們班來了個(gè)新同學(xué)，大家歡迎歡迎。”

    洛璃坦然自若走上講臺(tái)：“大家好，我叫洛璃，以后我們就是同學(xué)了，請大家多多關(guān)照。”

    坐在窗邊的江然澤從她在走廊時(shí)便注意到了，“還真轉(zhuǎn)來了。”

    “怎么，你認(rèn)識(shí)啊？”同桌齊杰見他盯著臺(tái)上的人不轉(zhuǎn)眼，打趣道。