在賈詡的遠(yuǎn)交近攻計(jì)策實(shí)施之前，董俷還不想過早的和大宛烏孫交戰(zhàn)。同時(shí)，消化已經(jīng)占領(lǐng)的地區(qū)，也需要一個(gè)過程。操之過急，適得其反，董俷很清楚其中利害。

    戰(zhàn)事停止了，接下來就是休養(yǎng)生息。

    大宛烏孫很明顯也覺察到了董俷所帶來的壓力，隨即調(diào)兵遣將，做出防御的態(tài)勢。

    誰也沒有向?qū)Ψ奖磉_(dá)什么意愿，反正是很默契的進(jìn)入對峙的狀態(tài)。

    經(jīng)歷半年戰(zhàn)火動(dòng)蕩的西域，暫時(shí)平靜下來。

    與此同時(shí)，鄉(xiāng)學(xué)和縣學(xué)，在董俷的推動(dòng)之下，由張掖地區(qū)率先執(zhí)行。

    自古，讀書識字都是高門大閥所掌控的權(quán)利，普通百姓根本無法接觸到，更不要說邊荒之地的百姓。不論出身，不論貴賤，凡滿年齡者，都可以進(jìn)入鄉(xiāng)學(xué)學(xué)習(xí)。

    這個(gè)消息一傳開，在河西四郡所引起的轟動(dòng)，可想而知。

    有贊成的，有反對的……

    當(dāng)然更多人，則是在一旁默默的觀看事態(tài)的發(fā)展。

    甚至包括馬騰在內(nèi)的中原諸侯，也想弄清楚這董家子的喉嚨里，究竟是在賣什么藥？

    董俷坐在簡陋的府衙大廳中，搖頭苦笑不停。

    “岳丈，我能有什么想法？”

    撓著頭，董俷說：“您也看到了，隨著我們向西不斷挺進(jìn)，能辦事的人也越來越少。早先我們據(jù)守河西的時(shí)候，還好說一些，可是現(xiàn)在……子瑜現(xiàn)在天天見到我就是讓我給他派住手，軍師和姐夫那邊，現(xiàn)在也是勉強(qiáng)夠用而已。務(wù)凃谷等地的重建，移民的安置……還有氐池方面，曾次雖然沒有說，可我知道，他也很頭疼。”

    “那你建立這鄉(xiāng)學(xué)……”

    董俷撓了撓頭，“其實(shí)也沒什么，只是讀讀書，認(rèn)識個(gè)字，知道什么時(shí)候做什么事。雖然說不堪大用，卻能令子瑜曾次他們緩解一下壓力。而且，將來地方越來越大，總需要人來管理吧。士子們不愿意到這蠻荒之地，而本地人也未必會愿意接受外人的管理。與其這樣，倒不如培養(yǎng)一些當(dāng)?shù)氐娜?，到時(shí)候管理起來也方便?！?br/>
    蔡邕輕輕的搖著折扇，沉吟不語。

    其實(shí)，這也不是董俷的發(fā)明。早在幾年前，法衍就制定出了以夷制夷的策略，如今不過是換個(gè)地方，從朔方轉(zhuǎn)移到西域罷了。蔡邕自然也能明白這里面的許多好處。