俞興帶著鐘志凌的第二趟調研同樣沒有太費功夫。

    甚至，這一趟比找自己輔導員還迅速。

    俞興到了辦公室，客客氣氣的表明學生身份，禮禮貌貌的尋求輔導員們的幫助，除了有一位輔導員有事要忙，辦公室里的其他人都圍了過來，還有女輔導員熱情的討論。

    “哎，你去年那個當眾求婚的一對學生，他們領證了嗎？”

    “沒有，沒呢，我在群里潛水，聽說冷戰了。”

    “這誰勾的70%-80%？我覺著得有80%-90%吧？”

    “可能更多，戀愛過的學生得超過90%！我不勾了，寫個92%吧！”

    辦公室里的討論很熱烈，這種討論比工作好玩多了。

    熱情四溢，主動配合，嘰嘰喳喳，意猶未盡。

    等到俞興和鐘志凌走出辦公室，還能聽到身后傳來的討論聲，兩個人相互對視，都從對方眼睛里看到了難以置信。

    這個事不難，但這個有點容易過頭了！

    “失算了，不應該拎水果，應該買瓜子的！”俞興檢討自己的失誤。

    鐘志凌忍不住撓頭：“輔導員們怎么……呃，說不上來。”

    “輔導員也是人，這和你們在宿舍里討論班級女生，討論隔壁班，討論哪個老師漂亮，沒區別。”俞興如此說道，“行了，開始忙活吧，你就在這邊幾個學校，我去南大那邊。”

    他思考了下，安排道：“我們用兩三天的時間來調研，今天時間不夠，明天我再喊幾個人，后天把資料交給英姐，這一周爭取正式開動。”

    鐘志凌捏著一沓調研問卷，使勁點了點頭。

    很快，真正到了單獨行動，他發現還是有些緊張，說話也有點磕巴。

    但緊張與磕巴并沒有太影響這項工作的進度。