“小伙子，你對(duì)這片湖的水文一定很了解吧？”

    “還行，我在這長(zhǎng)大的。”

    “那好，跟我們一起吧，沒準(zhǔn)有需要你的地方！”

    不愧是當(dāng)教授的，這話聽著就舒服多了，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    秋白露帶我們登上快艇。

    除了我們幾個(gè)，一起上船的，還有一個(gè)二十來歲的小哥，心事重重的樣子。

    上船后，秋白露介紹他，居然是這起溺水事件的親歷者之一，名叫張勇，跟失蹤的女生葉楚生前是好朋友，

    這次戶外活動(dòng)，就是他帶葉楚一起報(bào)名的。

    葉楚出事的時(shí)候，張勇就在旁邊拉著安全繩，當(dāng)時(shí)試圖拉住她，結(jié)果慢了一步。

    事后張勇深感自責(zé)，因此主動(dòng)加入搜救隊(duì)伍，幾天來一直沖在救援第一線。

    “秋警官，麻煩你將船往我指的方向開，慢一點(diǎn)，我們沿途搜查……”

    在陳教授要求下，小船慢慢開了起來。

    “你們看，這片湖的形狀像個(gè)巨大的葫蘆，水流走向，是一個(gè)螺旋型，尸體如果在這湖里，那就一定在水流的路徑上……”

    陳教授為兩名學(xué)生做起了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，我在一旁聽著，感覺老教授的確有點(diǎn)東西，只是……

    “陳教授，我提醒一句哈，你只考慮了水面的情況，忽略了暗流，以我多年撈尸經(jīng)驗(yàn)，尸體不可能出現(xiàn)在前面這一帶……”

    “是這樣嗎？”

    陳教授若有所思。

    “我沒聽錯(cuò)吧，你一個(gè)什么撈尸人，居然教陳教授做事？”