一直斜靠在沙發(fā)扶手的高海洋突然沒頭沒腦地問：“燕京衛(wèi)士隊(duì)的后腰是不是前兩場(chǎng)都得到黃牌了？”

    郭江平點(diǎn)頭說道：“是兩張，下輪他停賽。”

    這個(gè)八號(hào)是對(duì)手的主力中場(chǎng)，他的停賽也許就是個(gè)突破口。

    很快他就不得不承認(rèn)，這個(gè)突破口的可能性不大，因?yàn)樽约旱那蜿?duì)中路突破能力并不強(qiáng)，而且燕京衛(wèi)士U17從湖北引進(jìn)了國內(nèi)目前這個(gè)年齡段最好的前腰郝俊閔。

    蒿俊閔不但組織進(jìn)攻出色，而且中路的攔截能力也是最強(qiáng)的。

    燕京衛(wèi)士隊(duì)里不但有像蒿俊閔這樣的超級(jí)中場(chǎng)，還是這個(gè)小組里唯一一支講求戰(zhàn)術(shù)和比賽紀(jì)律的球隊(duì)，燕京衛(wèi)士有能力彌補(bǔ)中路可能存在的危險(xiǎn)。

    個(gè)別位置的人員變動(dòng)對(duì)球隊(duì)整體實(shí)力幾乎就沒什么影響。

    眼下最關(guān)鍵的還是怎么樣針對(duì)對(duì)手的特點(diǎn)來布置自己的戰(zhàn)術(shù)和陣容。

    郭江平低下頭，思索了良久，依然沒能尋到一個(gè)有效可靠的辦法，可一直坐在這里也不是個(gè)辦法，他只能把問題拋給大家：“‘四四二’好，還是‘五三二’合適？”

    問題似乎是拋給屋子里的所有人，老教練的目光卻望向高海洋。

    助理教練有些驚詫地瞥了一眼郭江平。

    在他的記憶里，這大概是郭指導(dǎo)第一次把如此重大的事情征詢高海洋的意見。

    高海洋沉吟了許久，才艱難地說道：“還是‘四四二’吧。‘五三二’咱們的隊(duì)員沒怎么練過，還有就是，一場(chǎng)平局對(duì)我們沒有絲毫意義。

    我們大勝川省三牛已經(jīng)能給上邊有了交代，足球是圓的，也許呢！

    足球比賽以弱勝強(qiáng)并不少見，我們不如拼一把，看看運(yùn)氣。”

    郭江平眼睛一亮，露出希冀的目光，“如果朝這個(gè)方向運(yùn)作，人員應(yīng)該怎么調(diào)整合適？”

    高海洋用手指著A4紙上前腰的位置，“既然對(duì)方主力后腰上不了場(chǎng)，他們上的替補(bǔ)總歸不如主力，我們前腰最好上一個(gè)個(gè)人能力比較強(qiáng)一點(diǎn)的球員，池俊海個(gè)人能力弱了點(diǎn)，只要對(duì)方防守上一下強(qiáng)度，小池連拿球都比較困難。”

    郭江平點(diǎn)點(diǎn)頭，腦中回憶上兩場(chǎng)比賽中替補(bǔ)上場(chǎng)的幾名球員的表現(xiàn)，“那就上沈彬，上兩場(chǎng)比賽表現(xiàn)不錯(cuò)，應(yīng)該給他一個(gè)主力位置。”