儒家四藝，分為形、技、意、道。

    這楚澤的音律，不過(guò)剛‘技’字大成。

    在他人聽(tīng)來(lái)或許感覺(jué)悅耳動(dòng)聽(tīng)，但若是蘇長(zhǎng)卿來(lái)聽(tīng)...

    不說(shuō)不堪入耳，但也就那樣，‘還行吧’也算是他盡可能不得罪人的話。

    但蘇長(zhǎng)卿并未見(jiàn)到，正在彈琴的楚澤，此時(shí)額頭青筋涌現(xiàn)。

    不過(guò)礙于曲子未談完，才并未發(fā)作。

    “還行吧？”

    仙半夢(mèng)紅唇微張，奇異的道：“楚公子技巧大成的音律，也就只能還行嗎？”

    “額...技巧大成，很強(qiáng)嗎？”

    蘇長(zhǎng)卿詫異的看了眼仙半夢(mèng)。

    技巧大成，這不是基礎(chǔ)嗎？

    當(dāng)初他跟儒老師學(xué)的時(shí)候，嗯...第一個(gè)月就是這種程度，被老師好一頓批評(píng)。

    “很強(qiáng)嗎...”

    仙半夢(mèng)哭笑不得搖了搖頭。

    技巧大成的音律，以楚澤的這個(gè)年級(jí)，即便是放在儒家當(dāng)中也不是弱者了。

    更何況楚澤還是兼修，更顯得難得。

    不過(guò)聽(tīng)蘇長(zhǎng)卿的意思，似乎音律還要超過(guò)對(duì)方？

    想到這，仙半夢(mèng)看向身旁的男子，更加好奇了。