“九天遺跡，大有來(lái)頭，大日余孽能逃到這里，不是巧合?！?br/>
    “傳承階梯不能去，其他地方，都屬于我所有，包括所有可能有圣果的地方，誰(shuí)不認(rèn)可，那就死?！?br/>
    用了很久的時(shí)間，收拾下心情，把兩枚極品青華蘊(yùn)基靈丹，還有一系列給江園訂購(gòu)的配套修煉資源，再加上四顆這些天買來(lái)的一階極品延壽丹，一起打包，郵寄到榕城。

    延壽丹是給外公外婆媽媽舅舅的。

    青蘊(yùn)基靈丹是給媽媽和妹妹的。

    江定付出一筆圖書館積分，特意委托榕城對(duì)公眾收費(fèi)開放的修煉室陣靈監(jiān)督媽媽服下，免得不想浪費(fèi)搞什么幺蛾子。

    學(xué)習(xí)，休息……

    學(xué)習(xí)，休息……

    《電磁學(xué)》、《電磁場(chǎng)與電磁波》、《電動(dòng)力學(xué)》、《經(jīng)典場(chǎng)論》……

    《靈磁決》、《地磁法》、《千變靈磁典》……

    語(yǔ)文的功法，數(shù)學(xué)的陣法，……

    每一天都無(wú)比充實(shí)，沒(méi)有休假，經(jīng)年累月，幾乎要讓人發(fā)瘋，許多卷上來(lái)的清風(fēng)大學(xué)學(xué)子都扛不住，不得不向?qū)W校申請(qǐng)放緩教學(xué)節(jié)奏，得到批準(zhǔn)。

    這不影響他人，金丹和元嬰老師們對(duì)每個(gè)學(xué)生都有單獨(dú)的教學(xué)計(jì)劃。

    只有江定、金鈴風(fēng)、安思言、歐道成四人沒(méi)有改變，如饑食渴地閱讀仙門大量功法和仙道科學(xué)書籍，理解吸收其中的精華，化為自己的底蘊(yùn)。

    江定還向老師申請(qǐng)，加快授課速度，得到批準(zhǔn)。

    時(shí)光匆匆，八年過(guò)去。

    這期間，江園在大量資源硬砸的情況下，以超出分?jǐn)?shù)線一分的成績(jī)，勉強(qiáng)考入黔靈大學(xué)修道系，江定在手機(jī)上簡(jiǎn)短祝賀一番，沒(méi)有離開學(xué)校。

    這一日，