西蜀醫(yī)學(xué)院耳鼻喉科主治醫(yī)師李睿，被西蜀師范的朋友聯(lián)系溝通到了一個(gè)“兼職”，一節(jié)課五百夏元，每天兩節(jié)，每個(gè)禮拜上四節(jié)。

    如果表現(xiàn)得好，還能被聘請(qǐng)為專業(yè)講師，一個(gè)月有五千的底薪加上講課的課時(shí)補(bǔ)貼。

    雖然醫(yī)生是一個(gè)越有資歷越賺錢的行業(yè)，但是誰(shuí)又能擋得住周末講講課就能拿八千多夏元的兼職呢？

    況且這還是在殷歷2006年，教師工資普遍只有三千到五千左右的時(shí)候。

    為了這份薪水不薄的兼職，李睿每節(jié)課都講得非常認(rèn)真。

    “外耳主要是我們常說(shuō)的耳廓和外耳道，耳廓的主要功能，就是收集外界的聲音，以及增強(qiáng)聲音的信號(hào)。

    有的人耳廓前邊或上邊出現(xiàn)一個(gè)小眼，有人說(shuō)這個(gè)東西叫做耳倉(cāng)，可以聚財(cái)。

    但事實(shí)上它并不能聚財(cái)，而是一種叫先天性耳前瘺管的疾病，如果它受到感染，有異味的話，必須要盡快就診，避免形成嚴(yán)重炎癥和并發(fā)癥。

    外耳廓往里走，就是我們的外耳道，然后繼續(xù)往里，就是鼓膜了。

    鼓膜是中耳的一部分，到了鼓膜就進(jìn)入中耳的范圍。

    鼓膜比較脆弱，所以才能敏銳的反饋聲波，如果鼓膜破了，會(huì)引起傳導(dǎo)性聽(tīng)力損傷，嚴(yán)重的話，甚至?xí)鹬卸祝柝省?br/>
    鼓膜再往后，與鼓膜相連的，就是我們的聽(tīng)骨鏈，它是由錘骨、砧骨、鐙骨連接組成，也是我們?nèi)梭w206塊骨骼中，最小的三塊骨骼。

    聽(tīng)骨鏈起到聲音的放大和傳導(dǎo)作用，一旦聽(tīng)骨鏈遭到破壞，會(huì)引起傳導(dǎo)性聾。

    再往后就到了內(nèi)耳，內(nèi)耳包括前庭、半規(guī)管和耳蝸，因其構(gòu)造復(fù)雜，管道盤旋，形同迷宮，因此也叫迷路。

    耳蝸呢，形態(tài)極似一只蝸牛，所以叫耳蝸。內(nèi)耳有感受聲音和感受平衡的功能，使我們有聽(tīng)覺(jué)和平衡覺(jué)。

    沒(méi)有它，我們將在無(wú)聲的世界里暈頭轉(zhuǎn)向。

    ……”

    與在課堂上講課不同，李睿看著講臺(tái)下面一眾中年人和青年一臉認(rèn)真的做筆記，甚至主動(dòng)提問(wèn)耳部各處對(duì)人類聽(tīng)覺(jué)的影響這些問(wèn)題，時(shí)常會(huì)收獲到教師講課的喜悅。