學(xué)院會(huì)優(yōu)先尊重老師們的決定，更何況正像王言老師所說(shuō)的那樣，雖然這幾個(gè)學(xué)員被開(kāi)除出了一班，但他們畢竟會(huì)被留下來(lái)，而且，對(duì)于這些核心弟子來(lái)說(shuō)，他們因?yàn)樘熨x好而驕傲，受到這次打擊也并非壞事。

    經(jīng)此一次，一年級(jí)一班的氛圍發(fā)生了巨大的變化，大有幾分風(fēng)聲鶴唳的感覺(jué)。雖然不能說(shuō)看到周漪就嚇得渾身發(fā)抖，但至少再?zèng)]有人膽敢違背周漪的命令。王言也不得不佩服，就這么一鬧，一班的學(xué)習(xí)氣氛立刻就變成了他所教過(guò)的班級(jí)之中最好的一個(gè)。

    學(xué)習(xí)生活重新變得平靜起來(lái)，但這是對(duì)絕大多數(shù)學(xué)員來(lái)說(shuō)如此。而對(duì)于葉祈安來(lái)說(shuō)，每一天都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

    白天在武魂系上課，只需要?jiǎng)幽X就可以了，在老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)魂師的戰(zhàn)術(shù)、修煉方法、彼此配合等等。

    中午的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)，葉祈安會(huì)和古月娜一起修煉一段時(shí)間，這樣不但可以彌補(bǔ)修煉的時(shí)間，而且也能讓他快速地調(diào)整狀態(tài)，古月娜也著實(shí)佩服葉祈安如此高強(qiáng)度的連軸轉(zhuǎn)。

    下午一放學(xué)，葉祈安就來(lái)到思源鐵匠鋪那邊了，跟思源學(xué)習(xí)，每天這兩個(gè)時(shí)辰對(duì)他來(lái)說(shuō)才是最辛苦的。

    轉(zhuǎn)眼間，秋去冬來(lái)，冬去春至，已經(jīng)過(guò)去了八個(gè)月。

    思源的鍛造教學(xué)極為嚴(yán)厲，對(duì)自己的嫡傳弟子要求也是極高，但讓他驚異的是，無(wú)論給葉祈安多大壓力，他都能極好地完成自己交代的修煉，而且認(rèn)真得一絲不茍，絕對(duì)沒(méi)有半分偷懶。

    鍛造也分很多級(jí)別，一般來(lái)說(shuō)，都是百鍛，所謂百鍛，就是一個(gè)零件的每一個(gè)部位都要經(jīng)過(guò)上百次鍛打來(lái)完成，更高層次的還有千鍛。

    鍛打的次數(shù)越多，金屬的雜質(zhì)也就越少，當(dāng)然，必須要足夠好的金屬，才能禁受得住千鍛帶來(lái)的壓力，而千鍛目前葉祈安也能勉強(qiáng)完成，讓葉祈安驚訝的是思源神匠給他講述的鍛造境界居然和萬(wàn)年之后大差不差。

    熟練地按動(dòng)鍛造臺(tái)上的按鈕，鍛造臺(tái)中央分開(kāi)，露出下面的鍛爐，葉祈安將一塊兒金屬固定在鍛爐旁邊的卡槽上，再按動(dòng)按鈕，將它送入鍛爐。

    兩柄烏黑锃亮的鐵錘入手，他手中這對(duì)鐵錘，是他來(lái)到這里后思源送給他的拜師禮鎢鋼錘，每一柄重達(dá)一百五十斤，尋常人想要掄起它都很難做到。但此時(shí)握在葉祈安手中，卻有種渾若無(wú)物的感覺(jué)。

    在鍛爐的高溫作用下，金屬很快變得通紅，葉祈安將金屬夾了出來(lái)，雙手鎢鋼錘迅速掄起，一連串的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲響起，開(kāi)始了一天的鍛造。

    思源在葉祈安最初開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候就告訴他，想要成為一名合格的鍛造師，必須要?jiǎng)幽X子，要在敲擊的過(guò)程中，通過(guò)反震、金屬變化來(lái)判斷金屬本身的紋理與特性，只有掌握好這些，才能真正的鍛造出精品。

    半個(gè)小時(shí)后，當(dāng)最后一個(gè)零件在敲擊下完成時(shí)，葉祈安也隨之長(zhǎng)出口氣，抓起旁邊的毛巾擦了把汗，習(xí)慣了鍛造，每天揮舞鐵錘敲擊，是一種特別暢快淋漓的發(fā)泄，而且，偶爾有時(shí)候他在敲擊的過(guò)程中還會(huì)進(jìn)入一種特殊狀態(tài)，這種狀態(tài)很奇妙，就像是他和被敲擊的金屬以及手中鐵錘產(chǎn)生了共鳴。

    思源先走到鍛造臺(tái)前看了看葉祈安的作品，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“小安，我不得不說(shuō)，你是我見(jiàn)過(guò)最有天賦的鍛造師了，你那強(qiáng)悍的力量，天生就有成為一名神匠的潛質(zhì)?！?br/>
    葉祈安謙遜地笑了笑，說(shuō)道：“老師過(guò)獎(jiǎng)了，若沒(méi)有您的悉心教導(dǎo)，我哪能有如今的進(jìn)步?！?br/>