田靜對此自然是深表贊同，不然她也不會(huì)從來不跟文化課老師換課了。

    在她眼里身體鍛煉是很重要的事情，一點(diǎn)都不比文化課的重要程度低。

    怎么能厚此薄彼。

    “不過如今你在高中時(shí)代時(shí)，現(xiàn)在的小學(xué)已經(jīng)不比你小學(xué)時(shí)代了。國家明文規(guī)定了要加設(shè)體育課，現(xiàn)在中小學(xué)體育課都增加了。”田靜笑的很開心。

    因?yàn)閲业倪@個(gè)規(guī)定，讓她多年的堅(jiān)持得到了肯定。

    之前有不少文化課老師因?yàn)樗徽{(diào)課而感到不爽。

    這讓她還是感到壓力的，不過她也沒有怪罪這些老師。

    畢竟本來人家每天上完固定的課程就行了，同學(xué)們成績好不好的，除非能夠一下子出大量好成績的同學(xué)，否則多教一節(jié)課不多教一節(jié)課，老師的工資是沒差的。

    那老師何必要多上一節(jié)課多辛苦幾十分鐘？

    這些要課的老師，很多都還是懷揣著教育熱情，希望可以帶出更多成績更好的學(xué)生的。

    所以說，田靜不會(huì)怪他們，大家只是立場不同，但都是為了同學(xué)們更好發(fā)展。

    三人邊聊邊跑時(shí)，田靜發(fā)現(xiàn)，蘇雨晴這個(gè)女孩子平時(shí)看上去柔柔弱弱的，但是看上去似乎還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的樣子。

    慢跑的動(dòng)作基本上屬于標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作了。

    “雨晴平時(shí)有鍛煉嗎？”

    “周末有空會(huì)出來慢跑一下。”蘇雨晴微笑回道。

    “都是晚上出來跑嗎？”

    “嗯，差不多晚飯后休息一小時(shí)，就出來跑一兩個(gè)小時(shí)。”蘇雨晴認(rèn)真回道。