“而對你說的一字一句，也都是經(jīng)過仔細斟酌的。”

    袁珊珊神情莊嚴肅穆，仿佛為黨成立85周年致辭似的，一手將信紙舉到與視線齊平，一手并指在半空作詠嘆狀，徐徐念道：“當徐老師第一次見你時，仍隱約記得，那是時節(jié)是在深秋，路邊的梧桐葉金燦燦的，亦如朝陽初升般的你，陽光且開朗。

    那時的你，沉默少言，固執(zhí)的可愛，同時也自信的常讓徐老師感到慚愧，每每糾正你某道題做錯前，徐老師都不得不謹慎的多檢查兩遍，因為你的天真總是讓徐老師以為，你的做法和答案是正確的。

    你那時還容易鉆牛角尖，做題的時候，總是做著做著，就把自己給氣哭，其實現(xiàn)在想來，是徐老師的不對，當時總是想著給你講道理，而不是哄哄你，當然，更大的可能是，徐老師即使知道，恐怕也不知道該如何逗你開心。

    記得有一次，咱們倆一塊來學校，明明迷了路，你卻拿著手機，指著地圖，干脆利落地告訴我：地圖上就是說這么走的！

    徐老師當時腦子嗡嗡的，因為在咱們面前的，是一堵兩米高的墻，可是你仍指著墻告訴我：地圖說就該這么走。

    還記得當時徐老師是怎么跟你說的嗎？”

    宿舍里，靜寂無聲，只袁珊珊“噸噸噸”端著茶杯往肚子灌水的聲音。

    焦竣艷橫刀立馬地坐在宿舍門后，瞥了一眼斜上方躺在床上，臉朝著墻的小張同學，問道“怎么說的呀？”

    “咳咳”，袁珊珊將水杯放下了，拿胳膊肘抹了抹嘴邊的水漬，緩了兩口氣后，才又讀道：“徐老師當時覺得有必要改正你錯誤的想法，并且還要以事實為依據(jù)，不然你根本不會信的。

    于是就跟你講，打個比方，以前匈奴人南下打咱們時，兵馬一路來到了長城前，然后先鋒向統(tǒng)帥報告說：稟告統(tǒng)帥，前方是長城，咱們過不去，要不回去吧？

    若是統(tǒng)帥抱著跟你一樣的想法，指著長城說：地圖上就是說從這過去，我不管，就要從這過去。

    那你想，泱泱華夏不就早滅絕了？

    因此無論是對歷史的負責，還是對國家與人民的負責，你都要改變自己的想法和思維，做一個有擔當?shù)娜A夏兒女。”

    楊蜜坐在床頭，正認真地摳著腳丫子，聽到后先是愣了一會兒，等反應(yīng)過來了，不由地笑的前呼后仰：“哈哈哈，徐容也太逗啦。”

    袁珊珊見床上的張曉斐仍無半點動靜，抖了抖手中的信紙，問道：“請問徐老師的可愛的小張同學，真的不要嗎？”

    “那我可就繼續(xù)念啦”，等了足足一秒鐘之久，見小張同學仍無半點動靜，她趕忙又把手收了回來，道：“時間過的真快，一晃，咱們都大二了，一年就這么過去啦。

    徐老師在學校的時間不多，即使在，也總是很忙，不是忙著這，就是在忙那，幾乎沒有喘口氣的時間。