隨即陳平便見到從那其中，走出來一個(gè)模樣略顯俊朗的中年男人。

“嘿，兄弟，剛才給我送紙的是你吧！”

“真是謝謝你了，不然今天我可是要嗅大了！”

中年男子在走出衛(wèi)生間的剎那，也是立刻就發(fā)現(xiàn)了剛準(zhǔn)備離開的陳平。

隨后也不等陳平反應(yīng)，那人便是十分熱情的走上前來，抓住陳平的雙手，對(duì)著他一頓搖晃！

“舉手之勞，舉手之勞！”

“你也是這里的老師嗎”

“現(xiàn)在教師都這么卷了顏值這么高也來當(dāng)老師，當(dāng)真是讓我這種普通人，有些無地自容啊！”

感受著中年男子的熱情，周軒在客套的同時(shí)，也是不著痕跡的將自己的雙手給抽了出來！

倒不是他不習(xí)慣跟別人握手，而是這丫的剛才上完廁所都沒洗手，現(xiàn)在還抓著他不放！

“呵呵，小兄弟謬贊了！”

“不過，我并非這里的老師，而是這兒的學(xué)生！”

“因?yàn)樾l(wèi)生間都已經(jīng)滿員了，我又比較急，所以不得已才來到了這里！”

像是沒有感受到陳平的情緒，那中年男子的臉上依然是一副熱情的模樣！

“學(xué)生”

“我冒昧地問一下，您今年貴齡多少啊”

聽到那中年男子的話，陳平此時(shí)卻是有些懵逼！

雖然眼前的中年男人，看起來也并沒有多老，但是陳平敢肯定，對(duì)方的年齡絕對(duì)是要比自己大不少的！

否則他也不會(huì)含自己為小兄弟了！

然而如果對(duì)方真的比自己大很多，那他又怎么可能會(huì)是這里的學(xué)生呢

“呵呵，小兄弟你有所不知啊！”

“在這個(gè)教育里面，除了正常班級(jí)以外，還有個(gè)特殊班級(jí)！”

“而我就是那個(gè)班級(jí)里面的學(xué)生了！”

“當(dāng)然，我今年已經(jīng)是有四十了，所以就算是在我們那個(gè)班級(jí)當(dāng)中，我也算是比較老的存在！”

仿佛是看出了陳平眼中的疑惑，那中年男子也是微笑著向其解釋了自己的狀況！

而在聽完那中年男子的話語之后，陳平這才有些恍然！

的確，在這個(gè)世界當(dāng)中，除了正常的考試以外，還有種特殊的考試。

這是為了那些，曾經(jīng)錯(cuò)過了最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的成年人，而專門設(shè)立的一種考試！

這種考試，除了參考者的年齡，可能與其他的參考生有些差別以外，就再無任何不同了！

只要參考者，能通過對(duì)應(yīng)的考試，那么他們也一樣能得到相應(yīng)的證明！

這是非常人性化的一種考試！

“叮，檢測(cè)到宿主觸發(fā)第二主線任務(wù)，人生無悔！”

【任務(wù)內(nèi)容：主動(dòng)找到相關(guān)的負(fù)責(zé)人，接下成人特殊班級(jí)的教導(dǎo)任務(wù)，并且?guī)ьI(lǐng)你的學(xué)生，完成他們的夢(mèng)想！】

【接受任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：名師光環(huán)+30，達(dá)到中級(jí)名師階段！隨機(jī)屬性點(diǎn)+30！】

完成第二主線任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：宿主現(xiàn)有的所有自身屬性，翻倍！

【中級(jí)名師光環(huán)：使他人對(duì)您的名師身份，更加具有信服力，同時(shí)在您上課期間，學(xué)生接收您傳輸知識(shí)的能力，翻倍！】

“請(qǐng)宿主自行選擇，是否接受該任務(wù)！”

就在陳平這邊，還在思考關(guān)于此事情的同時(shí)，一陣系統(tǒng)的提示音也在此時(shí)響起！

聽著腦海當(dāng)中所傳出的聲音，陳平不由地在心中倒吸了一口涼氣！

“接受!”

“當(dāng)然接受，這么優(yōu)厚的條件，誰不接受誰就是傻子！”