體育老師說道：“第一組?！?br/>
    話音落下，第一組的三個人來到三分線之外。

    進(jìn)一球得一分，第一組最終總分是2。

    同學(xué)們看得心驚膽戰(zhàn)，他們不是體育生，相當(dāng)一部分人還沒怎么打過籃球，對于部分組的成員而言，能不拿0分就謝天謝地了！！

    程夜沒心思去觀察他們投籃，而是找到正在練習(xí)投籃的陳陽。

    陳陽大汗淋漓，到現(xiàn)在為止，沒有進(jìn)過一次三分球。

    程夜直接叫停他，“你去體育室多拿些籃球過來。”

    體育老師這邊只帶了三個籃球，數(shù)量太少了。

    陳陽聞言，擦了擦臉上的汗珠，他滿臉懵逼，“拿那么多籃球干嘛？”

    “我投籃時，你負(fù)責(zé)把我投出去的球快速地?fù)旎貋恚哓?fù)責(zé)在旁邊給我遞球?！?br/>
    “如果籃球數(shù)量太少，我還得等你，豈不是浪費(fèi)時間？”程夜語調(diào)平靜。

    陳陽傻眼了，?。?br/>
    程夜是不是太想贏了，完全忽略了實(shí)際情況？

    三個籃球還不夠嗎？

    他心里疑惑，但是眼下這情況，他是不太可能給小組做什么貢獻(xiàn)了。

    投三分球，真得要他的老命啊！

    不管那么多，程夜說什么，他照做就是，畢竟他唯一能做的，也就是當(dāng)當(dāng)勞動力了。

    陳陽邊抹汗珠，邊馬不停蹄地跑去體育室。