幾位大佬都是滿臉的懵逼，盡管他們能夠看懂上面的內容，而且知道陳驍昕在干什么，但問題在于.他的速度實在太快了，快到有點跟不上他的節奏。

    臺上的大佬跟不上節奏，臺下的這群學生們更是絕望，在LED屏幕上出現的復雜算式，讓所有學生們頭皮發麻，雖然也能慢慢看懂，可現實卻是.往往大家弄懂其中一項算式后，結果陳驍昕早就寫完了后面的五項內容。

    不是

    這還是人類嗎？

    即便是AI也就這樣了吧？

    在場的學生們都在心底發出了質問，甚至有些人懷疑陳驍昕是機器人因為只有機器人才能做到如此逆天的速度，同時又能保持好大腦的清晰思維。

    但如果他不是機器人.

    那就恐怖如斯了！

    不知過去多久，陳驍昕突然停下筆，回頭沖孟院士說道：“孟院士差不多到這里，應該就結束了，其實您的這個猜想只要通過逆轉思維就能夠解決?！?br/>
    “一般證明一個猜想.通常會證明它等同于另一個已知的問題?！标愹旉棵蛄嗣蜃欤^續說道：“不過只要換個角度.尋找一個反例，那么問題就迎刃而解，將問題拆成系統性的方程，慢慢去解開即可。”

    孟院士從震驚中回過神，默默地點了點頭，看著他上面的內容，回答道：“的確和我考慮是一樣的，由于序列是非周期性的，那么最終得到的解也是非周期性?！?br/>
    “不過.”

    孟院士皺了皺眉頭，站起身子走到題板前，指了指最后的那個算式，說道：“光得出這個結論其實并不能說明什么，你要證明出自己的反例是正確的才行，才算真正解決掉這個猜想。”

    話音一落，

    孟院士露出一抹欣慰的笑容，沖著陳驍昕講道：“但你能夠做到這個地步，已經是很了不起的存在，對了.有沒有興趣成為我的學生？”

    剎那間，

    在場學生們各種的羨慕嫉妒恨，同時對陳驍昕的實力更是感到驚恐，雖然最后他失敗了.但表現出來的那種天賦，簡直強到令人發指。

    “孟院士”