“等這一陣子忙完了之后，你要把這幾次安置流民的經驗寫成一篇報告，要寫的詳細一些，特別是在工作中遇到了什么困難，出現什么意外，最后又是怎么解決的，都要記錄在報告里面。最后再總結一個標準流程出來，這樣……要是以后你不再負責后勤這一塊的工作了，換成別人來接手，有這個經驗在也不會手忙腳亂的。”

    劉雞得了表揚非常高興。

    他還覺得公子最后一段話是在向他暗示著什么，額，難道是趙老頭生病要退下來了？他劉雞即將成為新城的二號人物，成為劉大管事？

    還沒等他多想好事呢，就聽到公子喊他道：“你是下班了吧？走吧，跟我一起去教室看看。”

    集體窩棚本來就是個臨時住所，睡覺的通鋪占據了絕大部分空間，靠門的一小塊空余地方則成了現在的教學場所。里頭沒有書桌，也擺不下許多凳子，五十多個人就這樣盤腿坐在地上，面向著教課的老師和一塊小小的黑板，彼此間擁擠的密密麻麻。

    教學條件雖然簡陋，但難得的是光線充足，里頭除了原本配置的幾盞燈火，現在又添上了幾根白色的、十分粗壯的蠟燭。這蠟燭也是潘老師送下來的，經過后勤部的人融化、倒模、上燭芯之后就成了遠近聞名的“新城蠟”，縣里那些趕時髦的大戶人家都很希望能搞上一根。

    只因為市面上的蠟燭燒起來有煙霧熏人眼睛，還有一股十分感人的氣味在屋里揮之不去，如果是劣等一些的，那時不時還有“噼里啪啦”的火花炸開，因為蠟燭里頭有許多沒有過濾干凈的脂肪殘渣……當然，就是最劣等的蠟燭也不是尋常人家每天都能點上的，夜間的燈火，對古人來說是個很奢侈的東西。

    里頭正在講課的是黃秀才，他已經教完了今天六個生字的讀音（用拼音），也已經將字的筆畫拆分，說完了寫法，現在正在進行的是說文解字。

    “人之初，性本善——性者，質也。可解做人之秉性，秉性有善惡之分；也可解做性命之性，萬物生靈，性命皆有長短；還可做雌雄之體性，男女之體性……”

    聽到最后幾個字的的時候，底下的男人們紛紛露出了一臉猥瑣的笑容。

    他們很希望黃秀才能夠把這幾個字講的再深入一點，換做往日里，他們早就已經起哄，或者自己在下面就這方面的知識開始了熱烈探討，但現在他們不敢，因為他們早就聽到了公子和劉雞在外頭說話的聲音。

    他們飛快的把笑容斂去，一個個的都坐姿端正，目不斜視，擺出了一副十分認真的模樣。

    方愈在門外掃了一眼，就知道自己已經打草驚蛇了。

    于是他抱起阿秀轉身就走，另外還有好幾間窩棚里都在上課，他才不信這幫人都是老老實實的，聽說他們的學習態度和當初劉雞、高二他們差不多，所以今天務必要抓幾個典型出來以儆效尤，明天要讓他們的名字上“光榮榜”，還要去掏廁所。