這樣可以讓他們感覺到自己是尊重他們的，愿意和他們以平等的姿態(tài)對話。

    “爸爸是擔(dān)心你們的安全，萬一你們不小心掉到海里面去怎么辦？”

    “而且，上船之前就已經(jīng)答應(yīng)了爸爸媽媽的事情，你們?yōu)槭裁礇]有做到？”

    “爸爸知道你們很興奮很開心，但再高興，也不能說話不算話，這樣就不是好孩子了。”

    大寶扁著嘴。

    二寶眼睛紅紅的。

    三寶甚至都開始掉金豆豆了。

    唐雨馨看到孩子們居然哭了，一時間心更軟，下意識就要出聲。

    但想了想，她忍住了這股沖動。

    作為父親的蕭飛正在教育孩子，她作為母親，需要做的便是站在旁邊默默地表示支持就行。

    這種時候若是上前打斷了蕭飛的教育，對孩子們不會有任何好處。

    作為老師，唐雨馨雖然在育兒這方面并不是專業(yè)人員，但基本的常識還是知道的。

    因此，唐雨馨默默后退了一步。

    察覺到唐雨馨的動作，蕭飛微微勾了勾嘴角，隨后目光再次落在三個孩子身上。

    “這一次，你們?nèi)齻€小家伙說話不算話，讓爸爸媽媽擔(dān)心了，因此要有懲罰，將手伸出來。”

    “唔……！！”

    寶寶們一聽，雖然心里越發(fā)難受，但還是乖乖將小手手伸到了蕭飛面前。

    隨后，蕭飛分別在三個孩子的手掌心拍了一下，力道不輕不重，在讓他們感到一陣疼痛的同時，又不會真的受傷。