“啊？”

    陸鳴腦子里還全都是敬畏自然的事情呢，突然被杜超這么一攪合，頓時感覺有點發(fā)懵。

    “學(xué)校里能出什么大事？”陸鳴下意識說道，“你語文作業(yè)沒寫完，被大說老師揍了？”

    “不是不是~”杜超連連擺手，“黃老師要走了！”

    黃老師？

    陸鳴一時竟是都沒反應(yīng)過來，“哪個黃老師？”

    “當然是老班啊！”

    杜超有些著急的說道：“可樂，你今早是不是沒睡醒啊，怎么感覺反應(yīng)都變慢了？”

    “老班要走？”

    這回陸鳴是徹底反應(yīng)過來了，“往哪兒走？”

    “我剛剛?cè)マk公室找謝老師的時候聽到的，”杜超拉著陸鳴就往教室里面走，“好像是老班在咱們學(xué)校支教的時間已經(jīng)滿了，所以上面要把她給調(diào)走了。”

    “可是這才剛開學(xué)啊，不應(yīng)該等到學(xué)期末再走么？”

    別看陸鳴還是個孩子，但是他對這些事情摸得還是門兒清。

    畢竟山區(qū)小學(xué)里面每年都有支教老師來，來一茬走一茬，時間最短的只有三天，當然，這種就是純純所謂的作秀了。

    像黃秋音這樣的，已經(jīng)算是時間很長的了。

    只是這突然的就要離開，還是讓人感到有些猝不及防。

    小孩子的感情格外的專一和敏感，尤其是像黃秋音這樣的，從一年級開始接手這個班，手把手的帶著這些孩子完成了幼兒園到小學(xué)生的過渡。

    這些孩子對黃秋音的感情早就已經(jīng)融到了內(nèi)心深處。