嗯？

    聽到謝老師的話，陸川整個人都愣了好一會兒。

    雖然他有預(yù)感，黃老師這個班主任干不長遠(yuǎn)，但是他沒想到校長陸銘中竟然這么迅速？

    一上午還沒過完呢，直接連班主任帶數(shù)學(xué)老師全都免了？

    不過這樣也好，省的自己多費(fèi)一些口舌了。

    和黃老師相比起來，跟謝老師之間的溝通就要暢快多了。

    想到此處，陸川心里的擔(dān)心全都消失不見了，“那可太好了！”

    “謝老師，后面可是就要麻煩您了。”

    “當(dāng)務(wù)之急還是得先征求一下孩子的意見啊。”謝老師苦笑一聲說道。

    要真是按照陸川所想的那樣，同時給陸鳴報名參加三個學(xué)科競賽，且不說最終的成績會怎樣，單單是這個備賽的過程，估計也要把孩子累個半死。

    不過說歸說，謝老師心里頭還是對這件事情帶著一些憧憬的，畢竟作為剛?cè)肼毜男吕蠋煟财惹械南胍龀鲆环煽儭?br/>
    要是能帶著學(xué)生進(jìn)入省賽，對他以后的教學(xué)生涯都是有非常好的助力的。

    最起碼的，自己是不用一輩子都呆在這個農(nóng)村小學(xué)里面了。

    送陸川離開之后，謝老師也開始行動起來，這一次嘗試或許真的可以這所農(nóng)村小學(xué)里面打開一番不一樣的局面。

    想到這里，他起身去了陸銘中辦公室，這件事情如果真的想要推行下去，還是需要陸銘中的首肯和支持才行。

    而此時，陸川也帶著一肚子的想法回到了家里。

    一路上手機(jī)叮叮咣咣響個沒完。

    打開聊天軟件，發(fā)現(xiàn)他們四個家庭的群里面早就已經(jīng)炸開了鍋。