沈光林笑著站起來(lái)伸出手“隋教授，你好，又見(jiàn)面了。”

    隋林方教授當(dāng)然也連忙打了招呼，緊握沈光林的雙手，“沈教授，咱中秋之前還見(jiàn)過(guò)面的?！?br/>
    哈哈哈哈。

    倆人仿佛多年未見(jiàn)的老友，談的熱切而又無(wú)聊。

    因?yàn)?，倆人已經(jīng)談到吃兔子的時(shí)候是活著注生理鹽水還是死了再用鹽腌更美味了。

    曼麗姐這才知道，所謂的要她過(guò)來(lái)面試，其實(shí)就是個(gè)幌子，人家早就認(rèn)識(shí)的呢。

    想想也是，兩所學(xué)校離的那么近，怎么可能不互通有無(wú)呢。

    大家都是一個(gè)圈子里的人，說(shuō)不得隋教授還來(lái)借過(guò)試驗(yàn)器械呢。

    其實(shí)，隋林方教授是純正的五道口系，1964年進(jìn)入五道口技校學(xué)習(xí)，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)和艱苦的競(jìng)爭(zhēng)，終于成功留校。

    又經(jīng)過(guò)了十幾年的打拼，這才一步步走到了教授的位置，每一步都不容易的。

    后來(lái)學(xué)校又重新成立了生物系，他義無(wú)反顧的進(jìn)入到這個(gè)學(xué)院，成為了一位生物物理學(xué)的教授。

    如果不是五道口技校生物系確實(shí)需要成績(jī)，如果不是沈光林過(guò)往戰(zhàn)績(jī)太過(guò)彪悍，人家斷然是不肯前來(lái)的。

    其實(shí)，像隋教授這樣的本土留校派，在越來(lái)越多的海歸派沖擊中，也已經(jīng)越來(lái)越不吃香了。

    尤其近年，一些海龜博士回來(lái)了，動(dòng)輒副教授起步，這讓苦熬了多年的老同志情何以堪。

    隋教授還年輕，他之所以去新組建的生物學(xué)院，就是想做出一份成績(jī)來(lái)。

    但是，在青年學(xué)者們的沖擊下，他壓力也很大的，要是不能做出點(diǎn)成績(jī)，也很難在學(xué)院立足。

    雙方都有需求，也算是可以一拍即合的對(duì)象。