佛道為主的奉國寺。

    以百煉宗傳承為基礎的精武堂。

    收天下各種雜學為百家學府。

    共計五個圣地，盡量涵蓋天下所有修煉之道。

    只是光圣地還不夠，還需要一套更為嚴密的修煉者培養體系。

    修煉者是每個皇朝必不可少的國防武力，鄭銘雖然想要限制修煉者，但并不是想打壓修煉者，他的目標是培養真正效忠皇朝的修煉者。

    俠之大者，為國為民，才是修煉者該有的信念。

    法律、信念、德行。

    把依法治國與以德治國緊密結合起來，如此才能維護社會秩序、規范修煉者思想和行為。

    在修煉者培養體系上，山海縣其實早就開始試驗了。

    從各村落的初級學堂開始，到山海城的中級文武學堂，再到北玄宗和移花宮，簡單來說就是小學、中學，大學。

    初級學堂負責掃盲以及教授基本常識。

    中級文武學堂進行分科，根據個人天賦選擇修煉職業。

    圣地與宗門則專門負責收攏真正的天才。

    初級學堂六年，可為義務教育，中級學堂則需要通過考核才能進入，至于圣地和宗門就要通過‘高考’了。

    其他宗門就是私辦大學，圣地就是官辦大學，不管是圣地還是宗門弟子，只要能通過圣地的畢業考核，即可進入朝廷任職。

    如此讓宗門成為朝廷的人才培養機構。